微课教学设计方案《声音的强弱.docx

微课教学设计方案《声音的强弱 微课教学设计方案 教师姓名 微课名称 知识点 录制工具和 方法 声音的强弱所在学校 弱 PPT录制。先制作幻灯片，然后录制幻灯片， 最后创建视频。认识音乐中的力度记号:f和， 能正确地运用到歌曲演唱中。 此微课在课前使用，根据学生已经有的生活设计思路 教学设计 教学目标 在音乐故事中理解音乐形象，发展学生的创 造力、表现能力、模仿能力。 教学重点：感受声音的强弱，并能正确的进行教学重点难 点 运用到歌曲之中，通过对声音强弱的学习，发 展学生的创造力和表现力。 教学难点：运用声音的强弱的音乐形象，拓展 学生想象的空间。 1.以故事的形式导入，激发学生的学习兴趣。 2