高三生物选修二知识难点整理2023.docx

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高三生物选修二知识难点整理2023 高三生物选修二知识点总结1 一、植物病虫害的预测预报1.定义:是指人类根据植物病虫害流行规律,推测未来一段时间内的病、虫的分布、扩 散和危害趋势。2.流程: 二、新型农药 1.概念:是指具备环境和谐或生物合理的特征,具有安全、广谱、低毒、无公害、易分解、与环境相容和免除有害副作用特性的农药。 2.学生讨论农业生产中有哪些新型农药的使用。三、生物防治 1.定义:利用病虫害的天敌生物来防治病虫害的方法或途径,就是生物防治。 2.学生合作探讨在一个农田中,如何利用生物防治。 3.生物防治的基本策略。四、昆虫信息激素的应用 1.信息激素:是指由成虫释放于体外,能够吸引同种异性昆虫前交尾的一类激素。 2.应用:学生探讨吸引素是如何用来防治害虫的? 高三生物选修二知识点总结2(1)植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质。基因工程与作物育种(抗虫农作物) 单倍体育种方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍。单倍体育种优点:明显缩短育种年限,后代都是纯合体。(2)动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。基因工程与药物研制(胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等)(3)基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用。(4)基因工程与环境保护 亲子鉴定:利用医学、生物学和遗传学的理论和技术,从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点,分析遗传特征,判断父母与子女之间是否是亲生关系。 使用国产制剂进行亲子鉴定 鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定。人的血液、毛发、唾液、口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定,十分方便。 利用DNA进行亲子鉴定,只要作十几至几十个DNA位点作检测,如果全部一样,就可以确定亲子关系,如果有3个以上的位点不同,则可排除亲子关系,有一两个位点不同,则 应考虑基因突变的可能,加做一些位点的检测进行辨别。DNA亲子鉴定,否定亲子关系的准确率几近100%,肯定亲子关系的准确率可达到99.99%。 (5)基因芯片的基本原理:就是最基本的DNA分子杂交,利用基因芯片检测某种基因时,先将待测样品制成荧光标记的DNA探针,让它与基因芯片上已知序列的DNA片段杂交,杂交信号经放大后输入计算机进行统计分析,这样就可以检测出样品DNA序列。 用途:用来检测基因表达的变化、分析基因序列、寻找新的基因和新的药物分子。利用基因芯片,可以比较同一物种不同个体或物种之间,以及同一个体在不同生长发育阶段、正常和疾病状态下基因表达的差异,寻找和发现新的基因,研究基因的功能以及生物体在进化、发育、遗传等过程中的规律。 高三生物选修二知识点总结3 (一)人体器官移植的含义和分类$lesson$1.含义。器官移植指的是通过手术的方式摘取一个身体中有活力的器官,并把它置于自 身或者通常是另一个个体体内的某一位置,去替代那些因为损伤、病变而失去功能、也无法医治的脏器,以达到拯救生命的一种现代治疗方法。 其中,捐出器官的一方称为供体;接受器官的一方成为受体。2.分类。依据供体和受体之间的关系分为(1)自体移植,器官移植的供、受体为同一个体;(2)同种异体,同一种属的不同个体之间的组织、器官移植;(3)异种移植,供体、受体属于不同种属的器官移植。(二)器官移植引发的伦理问题 1.活体器官移植的伦理问题。对活体器官移植,特别是以未成年人或利用再生育孩子作供体的利弊评价有争论。 2.尸体器官移植的伦理问题。尸体器官移植面临着传统观念的束缚;当死者生前没有捐献遗体器官的意愿而又无反对表示时,能否将其作为供体;当涉及不同死亡标准时,如何确定和选择摘取器官的时机。 3.可供移植器官分配的伦理问题。在器官供不应求的情况下,器官如何分配?器官能否商业化?能否进行异种器官移植? 4.卫生资源配置的伦理问题。如何处理昂贵的器官移植与防治常见病二者之间的矛盾,才能体现卫生资源宏观分配的公正合理性。 (三)人体器官移植的国际伦理准则1.活体器官移植的准则: (1)只有在找不到合适的尸体捐赠者或有血缘关系的捐赠者时,才可接受无血缘关系者的捐赠; (2)非牟利和自愿原则;接受者及相关医生应确认捐赠者出于利他的动机,不是为图利,捐赠者完全出于自愿签订“知情同意书”;不能为了个人的利益而向没有血缘关系者恳求,或利诱其捐赠出肾脏,接受者本人或其家属、支持捐赠的机构,不可付钱给捐赠者,以免医误导人们认为器官是可以买卖的,不过,补偿捐赠者在手术与住院期间因无法工作所造成的损失与其他有关捐赠的开支是可以的; (3)保证捐赠者权益原则,要保证捐赠者捐出器官后发生任何问题,均会给予援助;捐赠者应已达法定年龄; (4)必须符合医学、伦理学的相关标准,活体无血缘关系之捐赠者应与有血缘关系之捐赠

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