上课说话检讨书字.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 上课说话检讨书字 上课说话检讨书字 第一篇 敬重的老师：  您好！  我知道上自习课是让我们学习的，我非但没有学习，还在其他同学说话，影响了课堂纪律，让同学们在一个不好的环境下学习，很愧疚，我知道自己的行为很自私，我以后真的不会了。  那天晚上，我们全班都在自修，我们各自由做各自未完成的作业，我正愁没事情干。突然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说：“向你前面一个人借一下剪刀。〞我怕老师批判我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。  恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。  写检讨的时候，我边写边自我反省，懊悔自己当时的行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是懊悔又有什么用呢？这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。  今后我肯定会好好学习，上课不讲空话，并且主动为班级做奉献，为班级添光彩！争取营造一个友爱、暖和、学习气氛好的班级。  检讨人：  时间： 上课说话检讨书字 第二篇 敬重的老师和全班同学：  大家好！  在昨天的语文课上，在老师讲到正精彩之处时，我没有遵守课堂纪律，没有仔细听讲而同同学进行说话。老师为此在课堂上批判了我，也因此耽误了上课时间，课后认真想想，我深感惭愧和内疚。  通过仔细反思，我认识到，上课时间是属于全班全部同学共同学习的珍贵时间，老师为了使每个同学都能听懂、理解讲课内容而对讲课内容进行仔细预备、支配并反复修改，形成了讲课提纲，对每节课进行了细心支配，上课时间对于老师和全班学生来说都是特别珍贵的。  通过反思，我也深刻的认识到，这也是我成果始终上不去的缘由之一，上课时间留意力不集中，思想开小车，对讲课内容未完全理解、把握，白白错过了学习的好时机，以至于我的学习效果事倍功半，课后作业经常需要爸爸妈妈给予辅导帮助，耽误他们的时间。  在此，我对于昨天上课时讲话的行为表示深刻抱歉，我保证在今后的时间内，严格遵守课堂纪律，留意听讲，不搞小动作，主动回答老师的提问问题，坚决不再发生类似的事情，力争做一名品学兼优的优秀学生，请老师和全体同学监督我。  此致  敬礼！  检讨人：  时间： 上课说话检讨书字 第三篇 敬重的XX：  在新学期第一周，我整个人处于开学的兴奋状态，与同学许久未见，在自修课就聊一些琐碎的事情。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：  1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。  2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。  3、思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到此事的严重性，错误就不行能发生。全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在上课的时候肯定不讲闲谈地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。  检讨人：xxx  20xx年xx月xx日 上课说话检讨书字 第四篇 敬重的XX：  上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。  老师批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是期望我们能考上理想的大学，期望我们能有长进，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。  我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批判。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有