初二英语开学第一课课件.pptx

初二英语开学第一课 CATALOGUE目录欢迎和自我介绍课程概述学习方法和策略单元主题和活动英语技能提高课后作业和要求课堂规则和期望结束语和感谢 欢迎和自我介绍01 要点三热烈欢迎同学们回到学校，开启新的学期。感谢同学们在过去的一年里的努力和成就。鼓励同学们在新学期里保持积极的学习态度。010203欢迎同学们 介绍自己的姓名、学科背景和教学经验。自我介绍分享自己的兴趣爱好和特长，以便与同学们建立共同话题。向同学们说明本学期的课程计划和教学目标。 课程概述02 课程目标和内容掌握800个左右常用词汇。了解一般现在时、现在进行时等时态的基本用法。掌握300个左右常用表达法。了解阅读、写作等技能。 使用教材为《英语（初二）》。课本和教辅介绍配备教辅为《初二英语练习册》。提供多媒体教学资源和网络学习平台。 平时成绩20%。期末考试50%。课外作业30%。评价和考核方式 学习方法和策略03 123英语是国际交流的通用语言，随着全球化的加速，掌握英语对于未来职业发展和国际交流具有重要意义。全球化趋势英语学习不仅对中考和高考英语成绩至关重要，而且对其他学科的学习也有积极影响。学术和考试需求通过英语学习，可以开拓视野，了解不同文化，提升个人综合素质。个人成长和发展英语学习的重要性 听说读写全面训练听说读写是英语学习的四个基本技能，需要通过大量的练习和训练来提高。情境记忆法将单词、语法和句型与情境相结合，有助于加深记忆和理解。主动学习与合作学习主动参与课堂活动、与同学合作学习，以及及时向老师请教问题，有助于提高学习效率。学习方法和策略 123参与课堂讨论可以锻炼口语表达和思维能力，同时也可以了解同学的观点和思路。积极参与课堂讨论作业是巩固学习成果的重要环节，应独立思考并按时完成。独立完成作业通过制定学习计划、监控学习进度和自我评估等方式，培养自主学习的能力和习惯。培养自主学习能力课堂互动和自主学习 单元主题和活动04 欢迎致辞向新生介绍学校的历史和愿景，以及学习英语的重要性。学校设施介绍学校的各种设施，如图书馆、科学实验室、体育馆等。课程介绍详细介绍英语课程的学习内容和目标。活动设计组织一次学校参观活动，让学生了解学校的文化和环境。第一单元：欢迎来到中学 学校日程课间活动课程安排活动设计介绍学校的日常安排和各种活动，如升旗仪式、课外活动等。详细介绍一天中的课程设置和时间安排。组织一次学校运动会，让学生体验学校生活的乐趣。介绍学生在课间可以参加的各种活动，如体育、音乐等。第二单元：你在学校的一天 家庭介绍让学生介绍自己的家庭成员和家庭背景。家庭生活介绍家庭生活中的各种场景和活动，如吃饭、看电视等。活动设计组织一次家庭生活分享会，让学生分享自己的家庭生活经验和感受。第三单元：我的家庭 英语技能提高05 听力训练多听英语教材中的对话和听力材料，注意听力题目的技巧，逐渐提高听力水平。口语练习多进行英语口语的练习，可以与同学进行对话练习，或者模仿教材中的口语材料进行口语训练。提高听力和口语能力 多读英语材料，包括教材中的阅读材料和课外英语阅读材料，逐渐提高阅读能力。阅读训练多进行英语写作的训练，可以写日记、作文等，注意语法、单词和句型的正确性，逐渐提高写作水平。写作训练提高阅读和写作能力 语言运用学习英语单词、语法、句型等语言知识，能够正确地运用英语表达自己的意思。交流训练通过与老师、同学等英语母语者进行交流，逐渐提高口语表达和听力理解能力，增强英语交流能力。提高语言运用和交流能力 课后作业和要求06 123每天保持听英语材料至少15分钟，并记录生词和表达。听说训练每周完成两篇英语短文阅读，并回答相关问题。阅读理解完成课本中的练习题，巩固所学语法和词汇。课堂练习日常作业和课堂练习 每两单元进行一次小测验，考察词汇、语法和阅读理解能力。阶段测验在半个学期结束后进行一次全面的英语能力考察，包括听力、阅读、写作和口语。期中考试阶段测验和期中考试要求 英语角每周参加学校或社区举办的英语角活动，与母语为英语的人交流。英语竞赛参加各类英语竞赛，如全国中学生英语能力竞赛、希望英语等。课外英语活动和竞赛介绍 课堂规则和期望07 请学生们按时到达教室，遵守学校规定，不迟到、不早退。课堂纪律和规则在课堂上，请保持安静，不要打扰其他同学学习。请学生们带好笔记本和相关材料，做好课堂笔记。 请学生们尊重老师和同学，不要在课堂上吵闹、戏闹或者随意走动。对同学和老师的尊重和合作在课堂上，请积极与老师和同学交流，分享自己的想法和观点。请学生们相互合作，共同完成课堂任务，团结友爱。 希望学生们能够认真听讲，积极参与课堂活动，提高自己的英语水平。对学习和成长的期望和责任学生们要有责任感，认真完成作业和复习任务，做好自我监督。希望学生们能够发现自己的优点和不足，及时调整学习方法和态度，不断进