大学纪律委员工作总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大学纪律委员工作总结 大学纪律委员工作总结 第一篇 我从20XX年9月份开始担任系x班纪律委员一职，在这近一年里，我能够立足本职岗位，做好本职工作。负责本班的纪律管理状况。协助好其他班干部的管理工作。   我深知，作为一名合格的纪律委员，首先就要起到模范带头作用，严于律已。不准迟到，早退，旷课。纪律上先做到以身作则，凡事要求同学做到，首先自己要做到。否则就没权利让同学做到。工作上做到不以个人好恶论是非，不以利益得失量长短。做到纪律上，讲原则，不讲关系。讲真理，不讲面子。发觉问题，准时处理，绝不姑息。  针对个别班干部对纪律问题认识程度不高，采取了相应的措施。在工作上我会把部队一些好的优良作风和优良传统带到校圆，带到班级。下面主要从几个方面进行工作汇报：  一，本班基本状况：  总结这一年来，本班的纪律状况良好，学习热情较高，相对同级个别班级并没有过大差距。同学之间能够互帮互助，表达出本班的良好的集体精神。在外面能够爱惜本班的荣誉，珍惜本班的荣耀，为班争光。有较强的集体荣誉感。  一〕，工作状况;  1，在工作上，对于平常那些比较有想法，有独特，思想活跃的同学，难免会出现一些不成熟的想法和不和谐的行为。特殊是能够带动不良班风的同学，采取纪律整顿等方法。把工作落到实处，不说空话，不说虚话。我会杜绝雷声大，雨点小的常规错误。  2，针对集中在一起的，迟到，早退，旷课等问题，以及上课铃声意识问题，课堂纪律问题。迟到问题，一人迟到影响全班纪律，因为我们是一个集体。上课铃声意识不强。每次是老师等我们，而不是我们等老师。还有课堂纪律问题，说话的声音就要超过老师的声音。针对这些问题能够通过平常的班务会加强同学的纪律观念和纪律意识。和课间的强调。课堂纪律问题先严格以班干部为中心，树典范做模范。以点带线，线带面的形式，带动全班纪律工作。  3，对于请假问题，请假传达不到位。会导致购错分。针对部份同学请假方式多样化，生病比较多那种。请假方式集中化的问题。一到放假前后，请假的同学都特殊多。其中占一大部分同学是虚假请假。针对这些取采假前强调，假后收心的方式。对这部份同学不随便批假。  二〕，思想状况;  1、第一学期军训结束，本班前期纪律良好，是军训的一部份成果，中期一般，纪律观念淡化而导致，后期经加强纪律教育，纪律良好。第二学期前期纪律一般，中后期良好。在这方面主要从同学的意识上入手加强，让同学们绷紧纪律这弦。铸造思识上无形的围墙。从而把纪律刻在心中。  2、每学期后期，个别班干部会感觉，工作不工作都无所谓，部分班干部简单懒散，工作责任心不强。在这种状况下，我个人认为，越是困难的时候，就越是简单出成果的时候。这时大家就应当要经得起困难的考验，挫折的段练。人在其职，谋其位。在位一分钟，干好六十秒。而不是三分钟热度。  三〕，存在的问题及今后努力方向：  回顾近一年来的工作，虽说取得了肯定的成果。但也存在缺乏之处。  (一)，本人是学习不够踏实。  (二)，是处问题方面不够完善。处理方式不够好。  (三)，在工作上还没有真正发挥到螺丝钉精神，做到干一行，钻一行。  (四)，是自身表率作用做得还不够好。  针对以上问题，在今后的工作，学习时间里。我会加强专业课程学习。苦干，实干。增添自己的业务素养能力，努力提高工作质量和效率。进一步为提高自身素养查找差距，克服缺乏。在今后的工作，学习上取得更大的进步。  二，工作认识：  当了一年的班干部，下面谈谈我对班干部的认识。班级是大学日常工作的基本单位，是大学生活必不行少的集体，是学校进行教学、日常管理的基层组织，也是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体，更是大学生学习、生活的基本组成形式。俗语说：“火车跑得快，全靠车头带〞，在对大学里的火车而言，车头并不是辅导员或是班主任，而是有计划、开展、落实班级各项具体工作的班干部。  我认为一支好的班干部队伍，是一支能够维持好班级的一个良好运行机制的队伍。班干部队伍优劣，对一班的进展，起着关键性的作用。大学里面班干部的选拔经过了民主投票选举，得到全班同学的确定和支持，也经过了老师的认可。但是每名班干部也应当明白，权利职位是同学们给你的，为同学服务而存在的。所以身为每名班干部就更应当将工作做到更好，以班为主，一切从班集体出发：人在其职，谋其位。不辜负同学和老师的期望。  在工作上，班干在立足好本职岗位同时，要多思，多从自身找缺点，多从工作找缺乏。准时发觉并坚决改正问