音乐实习生教育调查报告.docx

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音乐实习生教育调查报告 音樂實習生教育調查報告【一】 xxxx年,我到xx中學進行了爲期xx天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長。 剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那麽純真可愛。初到班級裏來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師範講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,着實讓我學到不少東西。 聽課實習完成之後,指導老師讓我一個走上講台對着整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講台,我才發現一切并不是我想像的那麽可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作爲一個新人,真的讓我感動。 不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學生,身爲教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的。或許會起到反作用,後果不堪設想。在這樣一個法制社會裏,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對症下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。 我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對着父母撒嬌的寶貝。在腥嗣媲皡s以爲自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。 在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間内通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因爲動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他 們真的很經典,不過這樣經典的動畫片在現在孩子的眼裏不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。子曰“三人行,必有我師”我想不隻是這樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反複的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。其實,隻一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試着寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂曆史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。 據調查,80%的學生不喜歡音樂書的内容,15%的學生隻喜歡個别章節,5%的學生沒有态度。如果我們不能改變大的環境,那麽我們隻好通過改變自己的方式來改變現狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活哂猛卣沟耐饨缰?R素材。 實習生活很快就過去了,帶着一絲傷感和不舍我離開了實習單位。在實習的日子裏,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的态度,改正我的錯誤,以便爲以後的工作打下堅實的基礎。再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指導老師 音樂實習生教育調查報告【二】 爲了畢業後能順利進入社會參加工作,我于今年3月20日至4月21日在海口習文文化傳播有限公司進行了一個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經驗,這些将對我日後的工作有很大幫助。 ××文化傳播有限公司是一家創建不久的文化公司,現在主營項目是葫蘆絲教學,附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個教學中心,分别是××教學中心和××教學中心。我主要在××教學中心實習 我實習期間的工作主要是文秘兼助教。公司創辦不久,一直注重教學發展師資力量,所以現在缺少處理日常事務的文秘。但是公司以葫蘆絲教學爲主,日常事務和要處理的文件

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