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第三节 重 力
【整体构思】
1.明确重力是怎样产生的。
2.确认重力的方向和作用点,并能用来解释有关现象。
3.理解重力的大小与质量成正比,它们的比值为g。会用公式G =mg 进行计算。
【预习提示】
1.重力的定义。2.重力大小、方向、作用点。
【教学流程】
一、学生展示
1.小华通过学习得到以下结论,你能帮他填写完整吗?
(1 ) 由于地球的 而使物体受到的力叫重力,地面上一切物体都受到 ,重力
的施力物是
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