2023年北师大版九年级上册数学第一章特殊平行四边形基础提升专练 特殊平行四边形中的折叠问题.pptxVIP

2023年北师大版九年级上册数学第一章特殊平行四边形基础提升专练 特殊平行四边形中的折叠问题.pptx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【基础提升专练】 特殊平行四边形中的折叠问题;  折叠问题的本质其实是轴对称,大多数问题是以轴对称的性质为切入点,数形结合是解决此类问题的突破口.有了“折”就有了“形”——轴对称图形、全等图形;有了“折”,就有了“数”——线段之间、角之间的数量关系.除此之外,解题过程中还会涉及方程思想、分类讨论思想等.;类型1 矩形中的折叠 1.如图,将矩形纸片ABCD沿BE折叠,使点A落在对角线BD上的点A处.若∠DBC=24°,则∠AEB等于( ) A.66° B.60° C.57° D.48°;?;?;4.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=3,E是AB的中点,F是AD边上的一个动点,将△AEF沿EF所在直线翻折,得到△AEF,则AC的最小值为  .?;5.如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于点E. (1)求证:△AFE≌△CDE; 解:(1)∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠B=∠D=90°. 由折叠的性质知AB=AF,∠B=∠F, ∴AF=CD,∠F=∠D. 又∵∠AEF=∠CED, ∴△AFE≌△CDE(AAS).;(2)若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.;?;7.[2022·西藏中考]如图,在菱形纸片ABCD中,E是BC边上一点,将△ABE沿直线AE翻折,使点B落在点B上,连接DB.已知∠C=120°,∠BAE=50°,则∠ABD的度数为( ) ? A.50° B.60° C.80° D.90°;8.[方程思想]如图,折叠菱形纸片ABCD,使得AD的对应边AD经过点C.若∠B=60°,AB=2,当AE⊥AB时,AE=  .?;?;10.如图,将边长为2的正方形纸片ABCD对折后展开,得到折痕MN,P为AD边上任意一点,沿MP折叠△MAP得到△MAP.当点M,A,C在同一条直线上时,PA的长为 .?;11.如图,在正方形ABCD的边AB上取一点E,连接CE,将△BCE沿CE翻折,点B恰好与对角线AC上的点F重合,连接DF.若BE=2,求△CDF的面积. 解:连接BD交AC于点O. ∵四边形ABCD为正方形, ∴∠ABC=90°,AB=BC,AC⊥BD,DO=BO,∠BAC=45°.;?

您可能关注的文档

文档评论(0)

159****2773 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年08月04日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档