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小班数学教案公开课图形宝宝历险记
小班数学《图形宝宝历险记》
活动目标：
1、进一步感知图形，三角形，方形的基本特征，能够辨别区分出这三种几何图形。
2、发展幼儿观察能力和独立思考能力，激发幼儿探索的欲望。活动准备：
电子资源：《图形宝宝历险记》PPT课件、纸具打印-圆形、三角形、方形物品卡片
经验准备：幼儿初步感知过圆形、方形、三角形的基本特征。材料准备：分别贴有圆形、方形、三角形标志的篮子3个活动过程：
教师结合PPT中三个图形宝宝的出现，激发幼儿活动的兴趣。1、出现圆形图案
——师（模仿圆形宝宝口吻）：小朋友你们好，知道我是谁吗（幼儿答）？我是圆形，生活中你们见过圆形的物品吗？（车轮、蛋
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