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部编版七年级语文上册期末复习专题二
词语理解与运用
;一、知识梳理;11.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。
12.花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
13.美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。
14.不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求深入了 解。
15.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的 事物。
16.恍然大悟:形容忽然醒悟。
17.众目睽睽:大家的眼睛都注视着。
18.煞有介事:好像真有这回事似的。
19.饥肠辘辘:形容非常饥饿。
20.威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏。
;21.踉踉跄跄:走路不稳的样子。
22.倾盆大雨:比喻雨势非常急,非常猛。
23.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
24.冷冷清清:文中是冷淡的意思。
25.麻木不仁:原意是肢体麻木,没有感觉。文中指缺 乏热情,对集体和人民的利益不关心。
26.精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求 更好。
27.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作,事业心不强。
28.微不足道:不值得一提。
29.沉默寡言:不声不响,很少说话。比喻人性格内向
30.刨根问底:追究底细,寻根究底。
;31.不毛之地:不长草木的地方。
32.妄下断语:不经考虑,凭借个人的主观臆断轻易、随便地下结论。
33.扶摇直上:原意为凭借旋风直上高空。形容地位、名声、价值等上升很快。比喻仕途得意。
34.据为己有:以不正当的手段占据国家、集体或他人的钱、财、物品等。
35.孤苦伶仃:形容孤单困苦,无依无靠。
36.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。
37.恋恋不舍:形容舍不得离开。
38.迫不及待:急迫得不能再等待。
39.谢天谢地:表示感激或庆幸。
40.怪诞不经:离奇古怪,不合常理。
;41.大相径庭:比喻彼此相差很远。
42.蹒跚:不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
43.不可救药:病重到已无法救治。形容人或事物坏到无法挽救的地步。
44.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
45.随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。
46.神通广大:??指无所不能的力量,今指特别高明的本领。
47.莽莽榛榛:形容草木丛生的样子。
48.疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。
49.生气蓬勃:富有朝气,充满活力。
50.兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
;二、专题训练;2.下列各句中划线成语使用不正确的一项是( )
A.尽管在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半生,经历了数不尽鲜为人知的磨难,但是终于到达了大彻大悟的境界,所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不足为怪了。
B.他说话总给人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。
C.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
D.转眼间杰拉尔德的绿眼就更加没精打采,在它们热烈的注视下,伯莎满面绯红。
;3.下列各句中划线成语使用不正确的一项是( )
A.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术马马虎虎。
B.霸王还有一种把戏,就是把你的业绩据为己有。
C.花团锦簇却不隆重,清新淡雅又不失温暖,在花海中舒展你的身心,今夜梦中该是另一番明媚风光。
D.每个人的潜能都是深不可测的,我们没有理由对任何人妄下断语:“你是庸者,你是天才。”
;4.下列各句中划线成语使用不正确的一项
是( )
A.我们除了继承祖先的文化遗产,更要推陈出新,古为今用。
B.他刚刚一直没听老师讲课,老师点到他回答问题时,他尴尬地站了起来,有些手舞足蹈。
C.望着镶满繁星的夜空,望着萤火虫那微弱的光,不由得令我们冥思遐想。
D.像作者们承认的那样,核心问题是数字经常跟直觉大相径庭。;5.下列各句中划线成语使用不正确的一项是( )
A.到底是怎样丧尽天良的人,才会犯下这桩骇人听闻的灭门血案。
B.一提起玛丽亚公爵小姐,尼古拉就体验到一种连他本人也不可名状的羞赧的,甚至害怕的感觉。
C.唱片取下了,整栋房子沉寂了。只有落在铁皮屋顶上的雨声淅淅沥沥,下个不停。
D.一方沃土孕育了特有的风土人情,世代淳朴的人民创造了悠久灿烂的文化,改革开放的大潮书写了孤芳自赏百业向荣的绚丽诗篇。
;6.下列各句中划线成语使用不正确的一项
是( )
A.在语文教学中,老师常常采用“成语造句”的训练方法,同学们都从中获益匪浅。
B.他虽然病得很重,但并不是不可救药。
C.一个人不坚持原则,就会迷失自我,只能是一个异口同声没有个性的庸人。
D.望着蓝天,我想我是一只断翅的鸟,我曾经奋力搏击长空,我曾经扶摇直上,可我失败了。
;7.下列各句中划线成语使用不正确的一项是( )
A.在儿子的心目中,父亲往往是神通广大的人,什么事情都难不倒他。
B.一群
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