23 月光曲（课件）统编版语文六年级上册.pptx

月光曲; 在各种艺术形式里，月亮是一个永恒的话题，诗歌如张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，音乐如贝多芬的《月光曲》。我们一起来学习课文《月光曲》，去领略贝多芬《月光曲》背后的故事吧。; 贝多芬,生于德国，是维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家，世界著名的音乐家。 著名作品：《降E大调第三交响曲)》《C小调第五交响曲》。;1. 会写“谱、著”等 12 个字，会写“谱写、著名”等 17 个词语。;谱 写;词语解释;;（ ）的小路 （ ）的月光 （ ）的琴声 （ ）的大海; 《月光曲》这里指《第十四号钢琴奏鸣曲》，又名《月光奏鸣曲》，作于1801年，是贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲.; 课文主要写贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的谈话，就给盲姑娘弹了一首钢琴曲，盲姑娘猜出他就是贝多芬，他又即兴为盲姑娘弹了一曲，并飞奔回客店连夜记录了下来，这就是《月光曲》的创作过程。?;段落划分;从这一文段里你获得了什么信息？;;“断断续续”的钢琴声，说明了什么？;盲姑娘的一句“随便说说”，真的是随便说说吗?; “可是”一词表现出贝多芬为盲姑娘的使命感到惋惜。; 读第 9 自然段，用波浪线画出皮鞋匠联想的 内容，想象画面，感受乐曲的美妙。;贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听？; 作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越才华，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感。