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⾼中⽣物必修⼆知识点⼤全（完整版） ⾼中⽣物必修⼆知识点⼤全(完整版) 必修２遗传与进化知识点汇编 第⼀章遗传因⼦的发现 第⼀节孟德尔豌⾖杂交试验（⼀） 1.孟德尔之所以选取豌⾖作为杂交试验的材料是由于： （1）豌⾖是⾃花传粉植物，且是闭花授粉的植物； （2）豌⾖花较⼤，易于⼈⼯操作； （3）豌⾖具有易于区分的性状。 2.遗传学中常⽤概念及分析 （1）性状：⽣物所表现出来的形态特征和⽣理特性。 相对性状：⼀种⽣物同⼀种性状的不同表现类型。 区分：兔的长⽑和短⽑；⼈的卷发和直发等；兔的长⽑和黄⽑；⽜的黄⽑和⽺的⽩⽑ 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。 如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代⾃交后形成的 F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd） 的现象。 显性性状：在DD×dd 杂交试验中，F1表现出来的性状；如教 材中F1代豌⾖表现出⾼茎，即⾼茎为显性。决定 显性性状的为显性遗传因⼦（基因），⽤⼤写字母 表⽰。如⾼茎⽤D表⽰。 隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如 教材中F1代豌⾖未表现出矮茎，即矮茎为隐性。 决定隐性性状的为隐性基因，⽤⼩写字母表⽰，如 矮茎⽤d表⽰。 （2）纯合⼦：遗传因⼦（基因）组成相同的个体。如DD或dd。其 特点纯合⼦是⾃交后代全为纯合⼦，⽆性状分离现 象。 杂合⼦：遗传因⼦（基因）组成不同的个体。如Dd。其特点 是杂合⼦⾃交后代出现性状分离现象。 （3）杂交：遗传因⼦组成不同的个体之间的相交⽅式如：DD ×dd Dd×dd DD×Dd等。 ⾃交：遗传因⼦组成相同的个体之间的相交⽅式。如：DD ×DD Dd×Dd等 测交：F1 （待测个体）与隐性纯合⼦杂交的⽅式。如：Dd×dd 正交和反交：⼆者是相对⽽⾔的， 如甲 （♀）×⼄ （♂）为正交，则甲 （♂）×⼄ （♀）为反交； 如甲 （♂）×⼄ （♀）为正交，则甲 （♀）×⼄ （♂）为反交。 3.杂合⼦和纯合⼦的鉴别⽅法 若后代⽆性状分离，则待测个体为纯合⼦ 测交法 若后代有性状分离，则待测个体为杂合⼦ 若后代⽆性状分离，则待测个体为纯合⼦ ⾃交法 若后代有性状分离，则待测个体为杂合⼦ 4.常见问题解题⽅法 （1）如后代性状分离⽐为显：隐=3 ：1，则双亲⼀定都是杂合⼦（Dd）即Dd×Dd 3D_：1dd （2）若后代性状分离⽐为显：隐=1 ：1，则双亲⼀定是测交类型。 即为Dd×dd 1Dd ：1dd （3）若后代性状只有显性性状，则双亲⾄少有⼀⽅为显性纯合⼦。 即DD×DD 或DD×Dd 或DD×dd 5.分离定律 其实质 ．．就是在形成配⼦时，等位基因随减数第⼀次分裂后期同源染⾊体的分开⽽分离，分别进⼊到不同的配⼦中。 第2节孟德尔豌⾖杂交试验（⼆） 1.两对相对性状杂交试验中的有关结论 （1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染⾊体。 (2) F1 减数分裂产⽣配⼦时，等位基因⼀定分离，⾮等位基因（位 于⾮同源染⾊体上的⾮等位基因）⾃由组合，且同时发⽣。（3）F2中有16种组合⽅式，9种基因型，4种表现型，⽐例9 ：3 ：3 ：1 YYRR 1/16 YYRr 2/16 双显（Y_R_）YyRR 2/16 9/16 黄圆 YyRr 4/16 纯隐（yyrr）yyrr 1/16 1/16 绿皱 YYrr 1/16 单显（Y_rr）YYRr 2/16 3/16 黄皱 yyRR 1/16 单显（yyR_）yyRr 2/16 3/16 绿圆 注意：上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr，但亲本为YYrr×yyRR ，F2中重组类型为 10/16 ，亲本类型为 6/16。 2.常见组合问题 （1）配⼦类型问题 如：AaBbCc产⽣的配⼦种类数为2x2x2=8种 （2）基因型类型 如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型数为多少？ 先分解为三个分离定律： Aa×Aa后代3种基因型（1AA：2Aa ：1aa） Bb×BB后代2种基因型（1BB：1Bb） Cc×Cc后代3种基因型（1CC ：2Cc ：1cc） 所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。 （3）表现类型问题 如：AaBbCc×AabbCc，后代表现数为多少？ 先分解为三个分离定律： Aa×Aa后代2种表现型 Bb ×bb 后代2种表现型 Cc ×Cc 后代2种表现型 所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。 3. ⾃由组合定律 实质．．是形成配⼦时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因⾃由组合。 4.常见遗传