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卷子讲评课教学反思
初四 李为波
一、课前打算与要求 卷子讲评课要预防两种做法：一是从头到尾逐题讲解，没有重点；二是对、抄答案，就题论题，浅尝辄止。要做到有的放矢，把卷子讲深讲透，首先必须广泛搜集卷子信息，认真分析答题情况。因此，讲评课前的打算工作十分重要。 1.数据统计。 为了做到对成绩、对学生、对卷子心中有数，我会事先统计每道题的出错率，并通过柱状图的形式呈现给学生，这样哪道题出错率高，就重点讲；哪道题出错率低，就略讲。
2.分析比较。 比较可以是两个相邻班级的横向比较，也可以是本次考试与近几次考试情况的纵向比较；可以将同一卷子中不同题型、不同板块的得分情况作比较分析；
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