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《推拿手法技术》
课 程 标 准
二级学院:
现代康养学院
执 笔 人:
郝文斌
审 核 人:
李蕊
制定日期:
2022年7月
陕西能源职业技术学院
一、课程信息
表1 课程信息表
课程名称
推拿手法技术
开课院部
现代康养学院
课程代码
1120189
考核性质
考试
前导课程
中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴基础
后续课程
推拿治疗技术、小儿推拿技术
总学时
64
课程类型
理论课
是□
实践课
是□
理论+实践
是□
理实一体化
是□
适用专业
针灸推拿专业
二、课程性质
1.课程类型
本课程是针灸推拿专业(群)必修的一门专业基础课程,是在学习了中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴基础等课程,具备了中医基础及诊断、经络腧穴能力的基础上,开设的一门理实一体化的课程。其功能是对接专业人才培养目标,面向针灸推拿工作岗位,培养推拿治疗能力,为后续推拿治疗技术、小儿推拿技术课程学习奠定基础的专业核心课程。
2.课程功能定位
表2 课程功能定位分析
对接的工作岗位
对接培养的职业岗位能力
推拿治疗师、足部按摩师、美容美体师
具备大医精诚、救死扶伤精神,较强的就业创业创新能力
灵活应用针灸推拿等相关中医传统技能
具备使用针灸、推拿疗法在临床各科常见病治疗中诊断、辨证施治(针灸、推拿处方)的能力
具备对临床常见病选择恰当的推拿处方或针灸处方的能力
具备终生学习意识,提高自身业务素质和科研水平的能力
三、课程目标与内容
1.课程总目标
掌握推拿手法学定义、分类及操作内容,熟悉推拿手法的基本作用、适应症、禁忌症、具体的操作要领等,能够在临床中运用所学的各种推拿手法。达到合格课程建设标准。
2.课程具体目标
2.1 基本知识目标
(1)掌握推拿手法学的定义,推拿手法学的内容,推拿手法学课程的目标,推拿手法的学习方法,推拿手法概述, 推拿手法的定义,推拿手法的分类和命名,推拿手法的分类,推拿手法的命名。
(2)熟悉推拿手法的基本作用,疏通经络,行气活血,舒筋缓急,调利骨节,补肾益气,调理胃肠,化痰畅肺,急救醒神,美容养颜,养生保健,推拿手法的基本要求,持久,有力,均匀,柔和,深透, 推拿手法的禁忌证,慎用推拿的几种情况,推拿的严格禁忌证,推拿手法的操作体位,受术者的体位,术者的体位,推拿手法学各论。
(3)掌握摆动类手法、摩擦类手法、挤压类手法、震颤类手法、叩击类手法、运动关节类手法的操作要领及注意事项;了解复合手法及踩跷法和其他类手法的操作要领;掌握人体各部位常用操作手法要领及步骤。
(4)培养良好的职业感和医生职业素养。
2.2 能力培养目标
(1)通过学习,学生能具备各种推拿手法,掌握推拿中所施行的各种技巧动作。
(2)通过学习,学生应独立进行按法、压法、点法、拿法、捏法等操作。
(3)有较好的语言表达能力,能够与患者进行良好的沟通交流。
(4)能够运用网络资源进行学习。
2.3 情感态度目标
(1)学生在实践操作过程中能体现出高度的责任心、同情心、爱心、耐心和细心。
(2)热爱针灸推拿专业,有较好的学习兴趣。
(3)具有良好的团结协作精神,尊敬师长,尊重顾客。
表3 课程教学目标与内容
序号
毕业要求指标点
知识目标
技能目标
素质目标
教学内容
1
修炼自身人文素质和道德水平,贯穿于医学事业始终,升华个人道德素养
1.1说出手法的命名、分类、操作要求及注意事项
1.2总结手法的作用原理
完成手法的命名及分类
、手法的操作要求、注意事项、介质与热敷、手法的作用原理
树立推拿手法的兴趣、提高职业认知
1.1手法的命名及分类
1.2松解类、整复类手
法的操作要求
1.3手法操作的注意事项:手法操作前要求、体位的选择、手法的选择、力量的运用、时间的把握、法操作的顺序、异常情况的处理
1.4介质与热敷
1.5手法的作用原理:平衡阴阳;调整经络、气血与脏腑的功能;恢
复筋骨、关节的功能
2
依据病情需求,选用正确恰当的传统技能
2.1复述练功对人体的影响及练功原则;
2.2总结现代、传统的练功方法
完成现代、传统的练功方法的具体步骤及
要领
塑造职业道德素质
练功对人体的影响及练功原则;现代、传统练功方法
3
能熟练针刺、推拿操作的适应证、禁忌证
复述摆动类手法、摩擦类手法
、挤压类手法、震颤类手法、叩击类手法、运动关节类手法的操作要领及注意事项
临床中再现摆动类手法、摩擦类手法、挤压类手法、震颤类手法、叩击类手法、运动关节类手法以达到预防、治疗疾病的目的
具有热爱推拿专业的职业素养
3.1摆动类手法 :一推禅法、滚法、揉法
3.2摩擦类手法:摩法、擦法、推法、抹法、搓
法、运法
3.3挤压类手法:按法、点法、拨法、捏法、拿法、捻法、揪法、挤法
3.4振颤类手法:振法、颤法、抖法
3.5叩击类手法:拍法、
击法、叩法
3.6运动关
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