人物描写一组PPT课件完美版2.pptx

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本文由三个独立的片段组成。这三个片段分别刻画了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,每一个片段,作家描写人物的方法、侧重点不尽相同,都是人物描写的经典。让我们一起来认识这三个个性鲜明的人物吧。;13 人物描写一组 ;学习目标;作者简介; 吴敬梓,字敏轩,一字文木,号粒民,清朝最伟大的小说家之一。早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。;整体感知; 字词学习;;跤;摔跤 欺负 破绽 脚腕 肢体 格局 无疑 侄子 喉咙 ;系;监;;;淘气—— 威严—— 手疾眼快—— 精神抖擞—— ;立刻—— 破绽—— 淘气—— 威严—— 精神抖擞——;;摔 跤 徐光耀 ;课文分为两部分,每一部分主要讲了什么?;请赏析课文第一部分中“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说, “来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” 这句话。;;动作、神态描写,表现了小胖墩儿的机智与沉着,丝毫不给小嘎子可乘之机,他确实是个摔跤的惯手,为后文战胜小嘎子做了铺垫。;说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦,表现了他急躁、争强好胜的性格特点,也预示着他的失败。; 他像一棵挺脱的树 老舍;课文分为两部分,每一部分主要讲了什么?;请赏析课文第一部分中“看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!” 突出了祥子哪些方面的特点?;;课文第二部分描写了祥子的哪些特征,表现了什么?;两 茎 灯 草 吴敬梓;课文解读; 这些动作描写,严监生奄奄一息还惦记着什么,为后文写他舍命不舍财的吝啬鬼形象做了铺垫。; 这个片段记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事。;文章结构;《摔跤》这个片段主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、??有心计的个性特点。 《他像一棵挺脱的树》这个片段主要写了祥子初入城市时的外貌特点,表现了他健壮结实、精气神十足的特点。 《两茎灯草》这个片段记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了他爱财胜过生命的守财奴的形象。;;一、外貌描写,即对人的容貌、衣着、体形、姿态的描写。 二、动作描写,即对人物举止、动作、行为的描写。 三、神态描写,即对人的面部表情进行刻画。 四、心理描写,就是对人物内心的思想情感活动进行描写。 五、语言描写,通过写人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。 ;随堂练习;二、感知内容。 ;默读课文。说一说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象,你是从课文哪些语句看出来的。;《他像一棵挺脱的树》里的祥子是一个健壮结实、精力充沛、精气神十足的男子汉。;《两茎灯草》里的严监生是个爱财胜过生命的吝啬鬼、守财奴。;举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会表达的效果。;《他像一棵挺脱的树》主要用了外貌描写的方法。;《两茎灯草》主要用了动作、神态描写等方法。;拓展空间;★“人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可打不败他。”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。“Detuso”(一种鲨鱼)这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。可我比它更聪明。也许不吧,他想。也许是比它多了个武器吧。 ——《老人与海》;熟读课文,会认会写课文中的生字词,体会人物的心理活动。 课下认真体会课文中描写人物的手法,并尝试用这些方法描写你身边熟悉的人物。;1.阅读交流平台的内容,说说交流的内容。 (1.本组课文中让你印象深刻的人和事,2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法,活动的收获。3.同学互评活动中的表现。) 学完这组课文后,许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动,莎士比亚曾说:“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么,本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢?说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。 2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。 3.小组代表在全班交流 在综合性活动中,有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦,可他们发挥自己的聪明才智,克服了一个个困难,你想了解他们解决问题的锦囊

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