2024届广东省深圳市六校高三第一次联考作文“精致与粗粝”审题指导及下水范文.docxVIP

2024届广东省深圳市六校高三第一次联考作文“精致与粗粝”审题指导及下水范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）当下，很多人追求生活上的精致，也有不少人赞赏生命中绚粗粝。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这道题审读的关键首先在于对“精致”和“粗粝”这一对反义词的理解。从固化的知识也就是词典上的释义来看，“精致”是一个形容词，意为精巧细致，其反义词为“粗劣”或“粗糙”，从示例来看，该词不仅可以用来形容生活中的衣食住行，也可以用于形容艺术作品和艺术创造等精神领域的事情；而“粗粝”可以做名词，由其本意糙米引申泛指所有粗劣的食物，也可以做形容词，形容食物的粗劣，一般情况下，“粗粝”主要用于形容生活中与“食”有关的事物。从主题上看，属于二元辩证材料，材料和写作提示均没有明显的倾向性，二者皆可作为写作的内容。可以追求“生活上的精致”，“精致的生活”意味着反对简陋与粗糙，追求一种有情趣有要求够精致的生活方式。生活中的“精致”可以是一顿精心准备的早餐，可以是一个设计感满满的礼物，还可以是一种精巧细致的工作风格对精致的追求表现出来的是做事风格的严谨、物质生活的丰富、社会的巨大进步。也可以肯定“生命中粗粝”。“粗粝”在这里并不意味着粗糙，而是生命的一种原始状态，往往意味着真实的面貌、顽强的生命力、不事修饰的洒脱、不刻意不做作的从容不管在文学形象中还是在这个日渐“修饰”的生活中，回归生命的“粗粝”都有其独特的价值。当然，如果将二者兼顾，进行辩证分析，在立意上显得更为深刻一些。【参考立意】生活要精致，更要粗粝（递进关系）生活要粗粝，更要精致（递进关系）生命要粗粝，也要精致（并列关系）物质生活要粗粝，精神生活要精致（并列关系）生命要粗粝（磨砺），准活才能精致（条件关系）要追求生活上的精致，摒弃生命（生活）中的粗粝（对立关系）要赞赏生命（生活）中的粗粝，摒弃生活上的精致（对立关系）【名句素材】●粗粝能甘，必是有为之士。铅华不染，方称杰出之人。●而自爱德华时代始，在吃蚝的时候，也就是姿态比滋味重要得多，暗示比果腹重要得多，对蚝粗粝外壳中柔软粘稠外形的浮想联翩也比滑入嘴里的真实感觉来得重要得多。 ----殳俏《吃，吃的笑》●这孤独的、粗粝的、迷茫的青春啊，总有一天，你连那年的眼泪和伤痕都想再来一次。●来，干一杯，遥祝理想不死。像尼采说的，“在自己的身上克服这个时代”。克服它的混浊、粗粝、不近人情。克服它的嘈杂、不公、狼烟四起。克服它让我们燃烧了万丈豪情，又用一场场冷雨浇熄的任性。像刘瑜说的，“你必须守住内心的火焰”。管那微弱的火焰最渺小或壮阔的词汇。 ----伊心《我比谁都相信努力奋斗的意义》●那些模糊得已难辨岁月的划痕，是裹在沙砾里的金子。漫长的人生路途中，正是这些深埋于粗粝之下的闪烁，让人看见星光的温柔。●它是精益求精的，却不精细和精致。弗拉门戈舞的“精”，是民间舞者争胜斗强拼出来的，不是精雕细凿磨出来的。它也是粗粝的，它表达的感情波澜，不是贵族式的，不是茶花女式的，也不是油盐柴米醋式的。它是吉卜赛的树林，是小酒馆的微醺和大醉，是卡斯蒂利亚多石的山，是安达卢西亚强劲的风，是西班牙不灭的灵魂。 ----林达《西班牙旅行笔记》●流水带走了少年的金色光阴，时间改变了我们脸上的青涩与稚嫩，那些最珍贵的感情像蚌用稚嫩的身体包裹粗粝的沙石孕育珍珠，最终都成了生命里最美好的回忆。 ----微酸袅袅《少年的脸上有花开》●生活粗粝且不休。我尚不能适应这许多的变故，丢弃命运的赠予。并且，这将持续不止。青春岁月难免潦草无知......生命对艺术的献予总是短暂。我们需要时间来让梦想成型，坚实而饱含光华。但叫人无奈的是，它总是光华闪闪，却没什么硬度。 ----《勃朗特姐妹》【下水范文】甘于生活的粗粝，追求内心的精致河南省虞城县第一高级中学 张旭峰看过一期《奇葩说》的辩题是：年纪轻轻，精致穷，我错了吗？最喜欢詹青云与黄执中老师的观点。精神上的精致与心灵上的精致，是我们应该追求的东西，而不是一味追求物质的精致。曾有哲人说：生活，绚烂之极趋于平淡。它虽粗粝如水，却总能泛起精致的涟漪。一朝一夕，一山一水，从从容容，都是惊喜。“细推物理须行乐，何用浮荣绊此身。”生活就是修行，要能淡泊修身，乐于寂寞。古语有云：修身齐家治国平天下。修身做人摆在首位，是家庭建设的基础，是国家治理的关键。曾国藩修身处世皆以“俭朴”著称。曾国藩衣食极为俭朴，平时总穿土布衣，每顿只吃一个荤菜，“决不多摄”。任两江总督时，有一天他到扬州的一个盐商家做客。那个时候的盐商，可以说是富甲天下。曾国藩面对满桌子的山珍海味，只是低头吃自己身边的一点东西。下属见状问