人教版数学三年级上册《经过时间的计算》课件.pptx

经过时间的计算人教版三年级上册教学目标1.根据1时=60分，1分=60秒，学会并掌握简单的时间单位的换算。2.结合教材创设的情境，学会一些有关时间的简单计算，掌握计算经过时间的方法。3.在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，提高学生学习数学的兴趣。新知导入1.读出下面钟表上的时间。6:407:257:40新知导入2.填一填。（1）钟面上，走得最快的是（ ）针，它走1小格是（ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。（2）1时=（ ）分 1分=（ ）秒秒6011秒6060我在游乐园玩了120分钟，我们用的时间一样多对吗？我在游乐园玩了2小时。明明林林新知导入2时=（ ）分想：1时是（ ）分， 2时是（ ）个60分。怎样把时化成分？新知讲60=120新知讲解 时与分之间的进率是60，把时化成分时前面是几，就是几个60相加。新知讲解小明从家走到学校用了多长时间？问题阅读与理解1.问题是什么？2.需要利用哪些信息？小明早上8时5分离家。8时20分到校。新知讲解8:058:20可以直接数一数，从8:05到8:20分针走了多少分。分针走了3个大格，是15分钟。新知讲解51212111111分析与解答101022109933154488557766因为都是8时多，我直接用20－5算出用了15分钟。新知讲解经过了15分1212111111101022经过时间99334488557766计算有关时间的算式，可以把相同单位的数相减。新知讲解1212111111101022993344888时20分－8时5分=15分557766新知讲解开始时间结束时间1212111111101022993344885577668时20分8时5分=15分结束时间开始时间经过的时间 结束时间－开始时间=经过的时间这个答案正确吗？想想怎样检验？8:05过15分钟就是8:20，解答正确。新知讲解回顾与反思答：小明从家到学校用了15分钟。课堂练习基础题：1.填一填。60秒=（ ）分4分=（ ）秒2分10秒=（ ）秒1分＝60秒124060+60+60+6060+10=130课堂练习 分与秒之间的进率是60前面是几，就是几个60相加。分秒就看有多少个60，就是几分。课堂练习基础题：2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。5分 50秒 3时 180分1分15秒 65秒 5时 500分＞=＜＞课堂练习提高题：3.小红9:35从家出发，经过20分钟到达小明家，小红是什么时间到小明家的？9时35分+20分=9时55分答：小红是9:55到小明家的。课堂练习拓展题：4.小强每天晚上9时睡觉，第2天早上7时起床，他一共睡了几个小时？12-9+7=10（小时）答：他一共睡了10小时。课堂总结0102 时、分、秒每相邻的两个单位之间的进率都是60。分化成秒，几分就是几个60秒相加；时化成分，几时就是几个60分相加。 计算经过的时间时，可以通过数钟面上的格数来完成，也可以用结束时刻减去开始时刻。板书设计 经过时间的计算 2时=120分 想：1时是60分，2时是2个60分。 8时20分－8时5分= 15分 结束时间－开始时间=经过时间课堂练习【知识技能类作业】 必做题：1.填一填。（1）5时=（ ）分 1分30秒=（ ）秒（2）时针从3走到7，经过了（ ）小时。（3）经过了（ ）分钟。（4）旅游车 7：30到达学校，7：55开车，在学校停留了（ ）。3009041525分作业布置【知识技能类作业】 必做题：2.根据作息时间，在下面的钟面上画出时针和分针，再计算经过的时间。152025作业布置【知识技能类作业】 选做题：1.（1）凌晨2时至凌晨2时45分，经过几分？（2）早上7时至晚上8时，经过几小时？2时45分－2时=45分答：经过了45分。12时－7时=5时5时+8时=13时答：经过了13小时。作业布置【知识技能类作业】 选做题：2.张叔叔要到昆明出差，买了一张9：45的车票，该车发车前30分钟开始检票。你知道张叔叔坐的这趟车什么时候开始检票吗？9时45分-30分=9时15分答：张叔叔坐的这趟车9:15开始检票。作业布置【综合实践类作业】 算一算自己每天睡觉、做作业、吃饭所用的时间。