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21用橡皮筋驱动小车教案
四年级科学
2019.9
第三单元
课题用橡皮筋驱动小车
A类：会安装用橡皮筋做动力的小车。
教学
目标
B类：探究橡皮筋缠绕的圈数与小车运动距离的关系。
C类：认同收集数据作为证据、进行解释的重要性。
教学
重点
教学
难点
探究橡皮筋缠绕圈数与小车运动距离的关系。
探究橡皮筋缠绕圈数与小车运动距离的关系；并对数据进行收集、处理和分析。
教学过程设计
第一课时课型
学生活动
教学
环节
教师活动
揭示课题（预设3分钟）
[材料准备：橡皮筋、小
车]
聚焦1.出示橡皮筋，让学生
拉一拉，说说发现。
2.是的，像橡皮筋这样
的物体在受到外力作用时，
预设：橡皮筋有
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