小学语文教师进城考试试题 .pdf

. . . . 小学语文教师进城考试试题〔仅供参考〕 小学语文教师考试教学能力试题一 本试卷总分80 分 ，本卷与教育学心理学卷考试时量共 150 分钟 一、小学语文教材教法〔１０分〕 ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空〔每空１分〕 〔1〕语文是最重要的 交际工具，是人类文化的重要组成局部。 工具性与人文性的统一是 语文课程的根本特点。 〔２〕阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中 应当是对话的中心。 〔３〕在写作教学中，应注重培养学生 、思考、 、评价的能力。 〔４〕口语交际教学活动主要应在具体的 中进展。 〔５〕综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、 和实施的能力。 〔６〕语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________ 几方面进展评价，以全面考察学生的 。 二、根底知识与积累 〔22 分〕 ⒉填空题〔5 分，每题 1 分〕 〔1〕“任〞和“种〞用于姓氏时，读音分别为 和 。 〔2 〕“佞〞字和“衙〞字的意符分别是 女；行 〔3 〕谜语“无角牛登上没峰山 〔猜一字〕〞和“跳远评分〔猜一成语〕〞 最适宜的谜底分别 是 和 。 〔4 〕中国文学流派“三〞指的是汉间诗人操与 和 的合称。 〔5 〕我国第一部诗歌总集 《诗经》中的诗歌分编为三大局部。其中， 这个局部是各个 地域的乐曲，也是《诗经》的精华； 这个局部是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题〔２分〕 副词“还〞作状语可以表示多种意义。下面句中的“还〞字，请用意义一样或相近的词替换。 〔替换的词写在各句后的括号里〕 除了他们，还有谁支持你的意见？ 〔 ①另外 〕 ②他这个人当个一般干部还可以。 〔②勉强 〕 ③你走路还走不稳呢，就想跑？ 〔 ③尚且 〕 ④这么棘手的问题，他还真解决好了。 〔④居然／竟然 〕 1 / 5 . . . . ⒋默写题〔１０分，第1 小题 4 分，第 2 小题 6 分 〔1〕把成语补充完整 词 滥 调 以 效尤 虚无缥 再接再 按 就班 颠 不破 床架屋 枕 待旦 〔2 〕把名言名句补充完整 ①学而不思那么罔，思而不学那么殆； 。 〔《论语》〕 ②富贵不能淫， 贫贱不能移 ，威武不能屈。〔《孟子》〕 ③亦余心之所善兮， 虽九死其犹未悔 。 〔屈原〕 ④感时花溅泪， 恨别鸟惊心 。 〔杜甫〕 ⑤了却君王天下事， 赢得生前身后名 。 〔辛弃疾〕 ⑥千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 〔板桥〕 ⒌判断题〔 ５分，对的在括号打“√〞,错的打“×〞〕 叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 〔 对 〕 ②现代汉语词汇中，双音节词占优势。 〔 对 〕 ③“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。〞这里主要运用了“排比〞和“层递〞这两 种修辞方式。 〔 错 〕 ④“绝句〞是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。 〔 错〕 ⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的 《狂人日记