三年级上学期语文第二单元复习卷含答案.docx

三年级上学期语文第二单元复习卷 一、加点字注音全对的一项是(　　　) A.橙黄(chéng) 犹如(yóu) 水洼(wā) 挑明(tiǎo) B.红印(yìnɡ) 棕红色(zōng) 喇叭(lǎ) 铺路(pù) C.一曲(qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīng) 扇风(shàn) 二、写同音字。 xiān　花(　　)子　(　　)后　　(　　)美 yán (　　)色 (　　)分 语(　　) 三、照样子换偏旁，组成本单元生字再组词。 例：增——(赠)——(赠给) 澄——(　　)——(　　　)　桃——(　　)——(　　　) 科——(　　)——(　　　) 综——(　　)——(　　　) 现——(　　)——(　　　) 呢——(　　)——(　　　) 四、正确书写词语。 五、选择合适的量词填空。 朵 把 盒 枚 首 盏 阵 排 一(　　)颜料　 一(　　)歌谣 　一(　　)大雁　 一(　　)油灯 一(　　)钥匙 一(　　)邮票 一(　　)秋雨 一(　　)红花 六、用恰当的四字词语表现季节的特点。 春天 夏天 秋天 冬天 气候 风 阳光 雨 七、在括号里填上合适的词语。 (　　　)的菊花 　(　　　)的气味 　 (　　　)的小喇叭 (　　　)的地毯 (　　　)的天空 (　　　)的小雨靴 八、句子练习。 1.小朋友的脚，常被那香味勾住。(改为“把”字句) 2.例：小船在大海上勇敢地航行。　在大海上，小船勇敢地航行。 两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。(照样子改变语序，意思不变) 3.菊花点头。(按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头) 4.我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。(修改病句) 九、教材回顾。 1.《山行》的作者是唐代的 ，这首诗描写的是 季的景色，从“ ”“ ”两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、霜叶外，还写了 、 、 、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。 2.《赠刘景文》是宋代诗人 的一首七言绝句。诗的前两句写景，菊花 的形象在“已无”与“犹有”的强烈 中跃然纸上。后两句议景，“橙黄橘绿”写出了秋天 的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给了好友刘景文以勉励。 3.《夜书所见》的作者是 代诗人 ，其中“ ， ”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。 4.《铺满金色巴掌的水泥道》是 写的一篇散文，“金色巴掌”指的是 。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……”主要运用了 的修辞手法，写出了门前的水泥道的 。 5.《秋天的雨》一文以 为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，描绘出了一个 、 、 的秋天，表达了作者对秋天的 与 之情。 6.选择一个词语填进句子里，然后把意思表达具体。 欢乐 丰收 秋天是一个(　　　)的季节。