2022年人教版九年级上册历史第二单元同步检测试卷及答案.pptxVIP

第二单元 绿色评价 第二单元 绿色评价B.古罗马文明 D.古印度文明一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请将正确选项填入答题框)1.“在历史的某个时刻,在欧洲狭窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最绚丽的 文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是( C ) A.古埃及文明C.古希腊文明 第二单元 绿色评价A.从小国分立走向中央集权 C.商品经济和海外贸易发达B.保持着大一统的政治状态 D.居民都有充分的政治权利2.王斯德在《大学世界史》中说,与东方早期的小国相比,蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城,并形成了自己鲜明的个性。这种“鲜明的个性”的表现之一是C( ) 第二单元 绿色评价A.雅典民主具有局限性 C.雅典本质上是君主专制B.雅典实行直接民主政治 D.雅典男尊女卑思想深重3.漫画是人们喜闻乐见的一种表现形式,它通过夸张、象征等手法来针砭时弊,下图漫画实质上反映了( A ) 第二单元 绿色评价A.成年男性公民 C.工商业者阶层B.贵族阶层 D.外邦人4.著名哲学家黑格尔曾说:“古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”其中“一部分人”是指古希腊的A ( ) 第二单元 绿色评价5.公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免……他一连串的征服固然给当地人民带来了深重的灾难,但也开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国B.意大利半岛 D.阿拉伯半岛的崛起始于( C ) A.南亚次大陆C.希腊马其顿 第二单元 绿色评价6.如下图所示,在印度河畔发现的建造于约公元1世纪的犍陀罗佛教造像中有典型的希腊人五官。这可能是因为( D )A.伯里克利改革 B.种姓制度建立C.张骞出使西域后,丝绸之路开辟 D.亚历山大东征后,希腊文化影响 第二单元 绿色评价A.注重诉讼程序C.主要保障贵族的利益B.注重对财产权的保护 D.促进商品经济的发展【解析】依据材料“侵吞受监护人财产的,处以双倍于该财产的罚金”可知,罗马法注重对财产权的保护,B项正确。7.《十二铜表法》规定,精神病人无保护人时,身体和财产由族亲保护之;无族亲时由宗亲保护之。监护人侵吞受监护人财产的,处以双倍于该财产的罚金。材料表明罗马法( B ) 第二单元 绿色评价A.罗马斗兽场规模宏大 C.罗马社会等级很森严B.罗马帝国极端强盛 D.罗马社会职业丰富8.罗马斗兽场共有3层座位:下层、中层及上层。座位是按照社会地位和职业状况安排的:皇室成员和守望圣火的贞女们 拥有的特殊的包厢;身着白色红边长袍的元老们坐在同一层 的“唱诗席”中;然后依次是武士和平民。不同职业的人也有特殊的席位。材料意在强调( C ) 第二单元 绿色评价A.颁布了成文法 C.编制了儒略历B.建立了元首制 D.推行了万民法9.随着帝国的扩张和商业的发展,社会上各种新的矛盾日益凸显,罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口 关系的法律。针对这一情况,罗马帝国( D ) 第二单元 绿色评价A.古代欧洲政治文明 C.古罗马帝国的辉煌B.古代民主政治的发展 D.古代世界民主与法制10.以下古代文明成果反映的共同主题是( D ) 第二单元 绿色评价A.《汉谟拉比法典》 C.《荷马史诗》B.《十二铜表法》 D.《资治通鉴》11.某文献赋予了希腊文化成为西方文化源头的意义,是了解希腊社会的主要文献。该文献是( C ) 第二单元 绿色评价12.在罗马帝国早期,政府大兴土木,修建神庙、广场、凯旋门等帝国及英雄的纪念场,还为罗马历代英雄修建纪念碑、纪 念像和纪念柱,并铭刻一些英雄人物的个人功绩。其根本目 的在于( D )A.确立神权的统治地位,树立帝国权威 B.确立统治者的个人威信,维护帝国形象 C.表彰英雄人物的功绩,彰显个人崇拜 D.培育公民的国家荣誉感,维护帝国统治 第二单元 绿色评价13.希腊的艺术天才用全世界最完美的兼具有美感和品味的雕塑装饰了雅典卫城,即使现在那里如一片废墟,其结构仍然是古代世界建造者的最珍贵的纪念物。这段话意在肯定古代B.社会等级森严 D.文明遗址众多雅典( C )A.历史文化悠久 C.建筑艺术高超 第二单元 绿色评价14.早期的罗马法规定债务的关系不可转移,后来罗马法准许他人替代原债权人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变( C )A.动摇了保护私产的观念 B.旨在保护奴隶主特权地位 C.适应了商品经济的发展 D.表明罗马法形成完整体系 第二单元 绿色评价15.世界文明可以分为东西方两大体系,古代中国文明、古印度文明、古埃及文明和古巴比伦文明为东方文明,古希腊文明、古罗马文明为西方文明。以下对这两种文明的表述正确的是( C )A.东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲 B.东方文