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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan
教师学科教课设计
[20–20学年度第__学期]
任教课科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
市实验学校
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan
课题：美丽的彩色陀螺
教课目的：
学会用纸板制作陀螺
学会玩陀螺，并懂得陀螺会旋转的原理，和陀螺表面花纹会变色的原理。
教课重难点：
学会用纸板制作陀螺，懂得陀螺会旋转的原理，会变色的原理。
教具准备：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、胶水
教课过程：
一、讲话导入：
你们玩过陀螺吗？是什么样子的？今日我们来自己着手制作一个美丽的彩色陀螺。
二、制作方法：
1.用圆规在硬纸板上画一个直径10厘米的圆。2.把画好的圆剪下来。
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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把圆分红八等份，分别涂上颜色，在圆心插入一枝短铅笔，用树脂或强力胶固定，免得掉下来，而后捏住铅笔笔头部分使劲扭转。
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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三、着手实践：
做一做：制作自己喜爱的陀螺
玩一玩：陀螺竞赛四、原理解密
陀螺在旋转的时候，不只环绕自己的轴线转动，并且还环绕一个垂直轴作锥形运动。也就是说，陀螺一面环绕自己的轴线作“自转”，一面环绕垂直轴作“公转”。陀螺环绕自己轴线作“自转”运动速度的快慢，决定着陀螺摇动角的大小。转得越慢，摇动角越大，稳固性越差；转得越快，摇动角越小，因此稳固性也就越好。这和人们骑自行车的道理差不多。此中不一样的是，一个是
作直线运动，一个是作圆锥形的曲线运动。陀螺高速自转时，在重力偶作用下，不沿力偶方向翻倒，而绕着支点的垂直轴作圆锥运动的现象，就是陀螺原理。
色彩相加会变为其他颜色，陀螺高速旋转，人的眼睛感觉到的光的色彩速度慢，就会感觉颜色变了。
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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