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幼儿园学期末的汇报方案(3篇) 幼儿园学期末的汇报方案1 活动内容：综合活动 活动名称：大比拼 活动目的：： 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。 3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。 活动准备： 英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪 活动过程： 1、开始：我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领，我们 分了红、黄、蓝、3个队。 2、放音乐，老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。 3、给3组幼儿编上序号，幼儿按序号入座 4、展示活动： 活动一：幼儿集体舞蹈表演。 活动二：英语：展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈 活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌 活动四：抢答题目 活动五：两位故事大王表演讲故事 活动六：每位幼儿折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多。 活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》 5、教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓励。 幼儿园学期末的汇报方案2 活动时间：2023年6月28日星期五下午3：00——5：00 活动地点：幼儿园顶楼活动场 参会人员：大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园 活动主持：蒋敏、吴丹 活动目标： 1、家园共育，总结本期的学期情况； 2、给幼儿创造更多表现自我的机会，提供展示自我的舞台； 3、让家长更好的.了解幼儿在园的学习情况。 活动构想：本次的学期末汇报活动分为三大部分：表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容，让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学： 第一，表演部分：英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗； 第二，竞赛部分：英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛； 第三，游戏部分：亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。 活动准备： 1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。 2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。 3、礼物：学习用具、小型玩具。 活动过程： 一、主持人介绍活动目的。（附：家长欢迎词） 二、介绍活动规则（排号）及节目内容。 大班学期末汇报展示活动 节目单 1、蒙氏走线《规律游戏》______24名幼儿 2、英文儿歌《SunnyDay》______13名幼儿 3、系列古诗《彩云追月》______13名幼儿 4、亲子游戏《TaedyBear》______点号选择 5、亲子竞赛《拍皮球》______幼儿、家长 6、英文儿歌《MyBag》______13名幼儿 7、系列古诗《渔舟唱晚》______13名幼儿 8、蒙氏操作《分类游戏》______全体幼儿 9、趣味游戏《扎气球》______全体幼儿 10、英文儿歌《Thisis〃〃〃》______13名幼儿 11、系列古诗《高山流水》______13名幼儿 12、口才班幼儿展示活动______4名幼儿 13、趣味游戏《扎气球》______点号选择 14、英文儿歌《Havesomepizza》____13名幼儿 15、系列古诗《梅花三弄》______13名幼儿 16、互动演唱《HappyNewYear》____全体人员 三、结语，幼儿创意画。 活动延伸： 一、蒋、吴分别总结本期各方面内容，总结幼小衔接工作中的问题、误区； 二、张老师总结学期珠心算学习情况； 三、杨老师总结学期美术活动； 四、园长总结； 五、个别交流。 幼儿园学期末的汇报方案3 主题：学期教学成果及特色展示 时间：2023-7-30下午3：00 地点：小五班教室 分工：__负责主持活动，__负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，__负责礼品、物品的发放及家长签到。 着装：幼儿：本期新园服；老师：T恤园服。 目标： 1、以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。 2、密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。 准备