感恩教育主题班会.doc

学会感恩,在爱中成长 —六年级二班主题班会 学情分析: 由于生活环境和家庭教育的原因,感恩意识普遍淡漠,诸如对父母的感恩,对长辈的感恩,对他人帮助的感恩,对社会的感恩,对大自然的感恩,等等。由于感恩意识的缺失乃至淡漠,不少学生缺乏责任感,对家庭的责任感,对自己的责任感,对社会的责任感。 感恩是一种生活态度,人生态度,也是一种社会态度。有了感恩的意识,感恩的情怀,学生的教育也就会变得容易了。 活动目的: 通过本次班会,使学生深刻地懂得关心父母、尊敬老师,珍惜自己拥有的一切。理解亲人、朋友对自己的爱,珍惜他人为自己的努力和付出,常常怀有一颗感恩的心。 活动准备: 1、搜集相关的文章,歌曲 2、制作相关的课件 活动地点:6、2班教室 主持人:周芸芹(甲)唐坤宏(乙) 活动过程: 一、播放歌曲《感恩的心》导入 主持人开场白 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学 合:大家好! 男:在这个美好的日子。 女:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 合:六(2)班“心存感恩”主题班会现在开始。 1 男:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 女:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。 男:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。 男:感谢曾帮助过我的人 女:感谢肯接受我帮助的人 二、第一部曲感恩父母 甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。无论我们走到哪里,无论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。下面请大家一起来看一个感人的故事:《男孩和苹果树》。 (出示课件) 乙:同学们,这个故事中的那棵树好像谁呀?(我们的爸爸、妈妈)我们又像故事中的谁?(那个小男孩)非常对,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,就像故事中的苹果树一样,总是尽自己的一切去满足男孩的各种要求,而且毫无怨言,当它把自己的一切全部奉献给男孩之后,他也依然含泪而笑。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗? (学生发言)(出示课件) 甲:同学们的话语让我很感动,谁言寸草心,报得三春辉。父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出,真是可怜“天下父母心呀”下面请欣赏歌曲《天下父母心》 (出示课件) 乙:父母为我们付出了很多很多,我们要学会感恩,那么在日常生活中我们要经常说那些话语,让父母感到温暖与欣慰呢?各个学习小组进行抢答。举出一例加一分。(出示课件) 例如:当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或 做其他的事要说“谢谢”,当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。 甲:同学们,父母的付出都是为了我们健康成长,今天请让我们真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了 乙:那么在日常生活中,我们又做了那些事情,去孝敬父母呢。讲出你日常生活中为父母所做的事。讲出一件事加5分。(出示课件) (出示课件) 吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗,为长辈倒水、洗脚、捶背;走访外地长辈,帮助长辈实现愿望;自觉勤奋学习,不强求长辈为自己做事情; (出示课件) 三、第二部曲:感恩老师 甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师。乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,从学前班到现在的6年级,我们的每一点知识,每一个进步都渗透着老师的汗水和心血。今天我们是否要向所有关心、爱护我们的老师说声:“谢谢您,老师,您辛苦了!” 甲:下面请听尹韵青同学的诗歌朗诵《老师,您辛苦了》(出示课件) 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 甲:感谢尹韵青同学深情的朗诵。无论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?请小组讨论,并把答案写在展示板上。 乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师就是春蚕,就是蜡烛,奉献出自己的一切;又是一棵小草,一丛点地梅,默默无闻但精神高尚!我们要谢谢我们的老师,请给同学们我们