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小班美术活动雨教案反思(学习版
小班美术活动雨教案反思
(学习版)
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序言
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小班美术活动雨教案反思
小班美术活动雨教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨,培养幼儿手的控制能力,激·发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看雨教案吧。 活动目标: 1、引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨,培养幼儿手的控制能力。 2、激·发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情·趣及创新意识。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备: 1、画纸人手一份,油画棒每人一份。 2、每人一双雨靴,一件雨衣。 3、事先带幼儿观察过下雨的过程,掌握有关雨的知识信息。 活动过程: 一、出示“雨具、雨衣,雨靴”,引起幼儿活动的兴趣。 1、师:这是什么? 师:为什么今天小朋友都带了雨衣上幼儿园呀? 2、前天老师还和你们一起观察过下雨的过程是不是?(幼齐答:是)请小朋友想一想,雨是从哪儿落下来的呢? 师:雨落下来的时候是什么样子的,小朋友知道吗? 师:那你们知道什么时候雨是一滴一滴的,什么时候雨是一根一根落下来的? 3、师小结:看来小朋友在观察下雨过程时很仔细。的确,当下小雨时它是一滴一滴的落下来的,而下大雨时则是像线一样一根一根的落下来,如果刮着风的话,雨还会斜着落下来,有时向左斜,有时向右斜,好像在跳舞一样。我们来学一学雨落下来的样子好不好? 二、鼓励幼儿用身体动作表现不同的雨。 三、引导幼儿学习用各种线型表现下雨的过程。 师:刚才我们用身体表现了各种雨,现在我们来画一画雨好吗?师:我们按从小到大的顺序来画,先画小雨滴好吗?(好)教师边示范画法,边讲解:下小雨了,雨点从天上落下来,一滴一滴落在地上,下大雨了,哗啦啦,雨像是线一样一根一根的落下来,刮大风了,雨被风吹得都斜了过来。下面请小朋友伸出右手食指,跟着老师一起练习画下雨。教师和幼儿一起边说边作画空练习。 四、幼儿大胆作画,教师指导。 (1)师:教师发现小朋友在空中画的雨非常的好看,我们把它们请下来,让它们飞到我们的画纸上来,让更多的人看到他们好吗?画的时候请大家还是先画小雨,再画大雨,然后画刮风时的雨。 (2)幼儿进
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