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第一单元 古代亚非文明第1课 古代埃及历史九年级上册（ RJ ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练2023/8/20 导入新课2023/8/20 在我们这个地球上有几条与人类文明息息相关的古老河流——尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河的两岸，诞生了最早的人类，它们是人类文明的摇篮，并孕育出了古埃及、古巴比伦、古印度和中国为代表的东方文明，还有以古希腊、古罗马和玛雅为代表的西方文明，这些文明古国对世界文明的发展产生了重大影响，现在我们就去领略一下古埃及文明吧！2023/8/20 学习目标1.认识古埃及所处的地理位置，了解古代埃及疆域的发展变化。2.了解古埃及象形文字，知道古埃及医学和天文学的产生。3.通过书中金字塔的描述，认识金字塔是古埃及文明的象征及修建的意义。4.培养学生、记忆，概括归纳和语言表达的能力。2023/8/20 新课探究目标导学一：尼罗河与古 埃及文明 尼罗河流经非洲东部与北部，自南向北注入地中海，长6670公里，是世界上最长的河流。尼罗河有两条主要的支流，白尼罗河和青尼罗河。2023/8/20 古希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。Egypt is “the gift of the Nile.”古埃及人为什么赞美尼罗河？ 尼罗河不仅给古埃及人带来生存必需的淡水，而且它的定期泛滥也带来肥沃的泥土，为埃及农业生产创造了良好的条件。2023/8/20 （一）了解古埃及国家时 间：约从公元前3500年开始，国家出现；公元前3100年左右，初步实现统一；法老图特摩斯统治时期：成为强大的军事帝国疆 域：见右图古埃及文明终止：外族入侵2023/8/20 （二）古埃及文明的巨大成就埃及的数学发展 古代埃及的农业生产需要促进了数学的诞生。数学用于指定历法和测量面积。2023/8/20 使用数学分配物资2023/8/20 埃及人发明了分数2023/8/20 发现了黄金比例2023/8/20 木乃伊 木乃伊的制作增长了解剖知识，从而促进了医学的发展。2023/8/20 古埃及太阳历 现行历法是公历，它是以太阳运行周期作为制定依据的，早在几千年前的埃及已出现。全世界通用的是公历，中国仍然同时使用农历。 元旦是依据什么历法确立的新年，这种历法是依据什么制定的？2023/8/20 象形文字—英文字母对照表2023/8/20 目标导学二：金字塔点击图片播放埃及金字塔2023/8/20 屹立在尼罗河下游的金字塔群　　从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孙子的几个妻子。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。法老的陵墓——金字塔2023/8/20 埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规模巨大，建筑技巧高超，每块石头都磨得很平，人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，这不能不说是建筑史上的奇迹。2023/8/20 由于古代埃及金字塔的工程浩大，规模宏伟，很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能力。比如，一百年前，我国的一份报纸在首次介绍金字塔时，就提出这样的疑问：“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然对古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题？谈谈你的理由。2023/8/20 目标导学三：法老的统治 法老，是埃及语的希伯来文音译，在古埃及，“法老”一词本义是“ 法老大房子”，后来用来指国王其象形文字写作，意为大房屋，在古王国时代（约前2686—前2181 ）仅指王宫，并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩斯三世起，开始用于国王自身，并逐渐演变成对国王的一种尊称。 2023/8/20 法 老金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。2023/8/20 课堂小结古代埃及尼罗河与古埃及文明为农业生产创造了条件，对文明的产生和发展有重要作用金字塔：古埃及人智慧的结晶法老的统治：作为全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身古埃及科学与文化成就2023/8/20 随堂训练1.尼罗河是古代埃及文明的母亲河，它的基本流向是（ ）?????A．自东向西????B．自南向北????C．自北向南????D．自上而下B 2023/8/20 2.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它，我们可以了解到当时哪些方面的社会状况？（ ） ????①建筑技术 ②宗教信仰③自然科学 ④专制制度?????A．①????B．①②????C．①②③????D．①②③④D 2023/8/20 第一单元 古代亚非文明第2课 古代两河流域历