苏科版七年级数学上册《2.4绝对值(1)》课件.pptxVIP

苏科版七年级数学上册《2.4绝对值(1)》课件.pptx

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2.4绝 对 值 (1)-3-2-1012 小明的家在学校西边3Km处,小丽的家在学校东边2Km处。32你能建立数轴恰当表示他们的位置吗?假如他们步行的速度相同,谁先到学校?为什么?32-3-2-1012 数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值。表示-3的点与原点的距离是 ,例如:所以-3的绝对值是 ;表示2的点与原点的距离是 ,所以2的绝对值是 ;表示0的点与原点的距离是 ,所以0的绝对值是 。4=3.5=0=绝对值的表示方法∣ a∣ 通常,我们将数a的绝对值记为∣ 4∣ 4的绝对值表示为:∣ -3.5∣ -3.5的绝对值表示为:∣ 0∣ 0的绝对值表示为:点点所表示的数点到原点的距离数的绝对值????F????ABCDE????-3-1012345-5-4-2???????????? 如图,你能说出数轴上A、B、C、D、E、F各点所表示的数的绝对值吗?ABCDEF有理数的绝对值的求法归纳:1.画数轴,标出有理数所在点,得到点到原点的距离2.求得有理数的绝对值有理数绝对值点距离例1.求4与-3.5的绝对值.BA-3-2-10124-43解:在数轴上画出表示4和-3.5的点A和点B.3.54因为 点A与原点的距离是4,所以4的绝对值是4因为 点B与原点的距离是3.5,所以-3.5的绝对值是3.5做一做写出下列各数的绝对值: 解:-6-5-4-3-2-1036∴∣-3∣ ∣-6∣例2.比较-3与-6的绝对值的大小.63解:∵∣-3∣=3, ∣-6∣=6即-3的绝对值小于-6的绝对值。-3-2-1012-0.4-2-309∣ ∣=练一练:1.(1)在数轴上画出表示下列各数的点:(2)填空:-3∣ ∣=∣-0.4∣=∣0∣=∣9∣=∣-2∣=(3)比较-3、-0.4、-2的绝对值的大小,并用“”号把它们连接起来.1.说出 表示的意义.∣∣一.回答下列问题:2.到原点距离为3的数是 .3.绝对值为3的数是 .4.绝对值为-3的数是 .5.“任何数的绝对值都是正数”的说法对吗?6.最小的绝对值为 .7.绝对值最小的数是 .8.绝对值小于4.5的整数是 .9.绝对值不大于3的整数是 .拓展和延伸1、大于-3而小于5的整数有 个,它们分别是 。 2、绝对值小于5的整数有 个,它们分别是 。 3、绝对值不大于3的整数有 个,它们分别是 。 4.求绝对值不大于2的整数______5.绝对值等于本身的数是___,绝对值大于本身的数是_____.6.绝对值不大于2.5的非负整数是___(5)-2 与(6)与0(7)-2 与∣ ∣ ∣ ∣ -4-4∣ -4 -∣ 二.比较下列各对数的大小:(1)2 与 0(2)-2 与 0(3)2 与 -2(4)-2 与-4-24-5-5-24-24-24-5-5(1)+∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ (2)-(3)(4)÷三.计算:×判断:(1)一个数的绝对值是 2?,则这数是2 。(2)|5|=|-5|。(3)|-0.3|=|0.3|。(4)|3|>0。(5)|-1.4|>0。(6)有理数的绝对值一定是正数。 (7)若a=b,则|a|=|b|。(8)若|a|=|b|,则a=b。(9)若|a|=-a,则a必为负数。(10)互为相反数的两个数的绝对值相等。想一想1) 绝对值是7的数有几个?各是什么?有 没有绝对值是-2的数?答:绝对值是7的数有两个,各是7与-7。 没有绝对值是-2的数。 绝对值是0的数有几个?各是什么?答:绝对值是0的数有一个,就是0。3)绝对值小于3的整数一共有多少个?答:绝对值小于3的整数一共有5个, 它们分别是-2,-1,0,1,2。 2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示:则|a| =________a0 3. 如果一个数的绝对值等于3.25 ,则这个数是___ 4.如果|x-1|=2,则x=______.课堂升华 (1)求绝对值不大于2的整数;(2)已知x是整数,2.5<|x|<7, 求x.小结:1.绝对值的实质是什么?2.最小的绝对值是多少?3.绝对值最小的数是多少?4.有理数的绝对值的范围是?You made my day!我们,还在路上……古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。 初中数学资源网 收集整理 初中数学资源网 收集整理

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