青岛版七年级数学上册《有理数的混合运算》优秀课件.pptVIP

一、新课引入 1、在小学的时候，我们学习过的乘法运 算律有__________、_________、_______. 2、你能用式子表示以上的运算律吗？ 交换律 结合律 分配律 二、学习目标 熟练有理数的乘法运算； 能用乘法运算律简化运算. 三、研读课文 一般地，有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积_______. 即 乘法交换律：ab= . 知识点一 -30 -30 相等 相等 ba 三、研读课文 一般地，有理数乘法中，三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积 .即 乘法结合律：（ab）c=_______. 60 60 相等 a（bc） 相等 三、研读课文 一般地，有理数乘法中，一个数同两个数的和相乘，等于_________ . 即 乘法分配律：a(b+c）=________. -20 -20 相等 把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。 ab+ac 三、研读课文 -2 2 -4 -2 -5 D 解法一： 解：原式=（ + - ）x12 = x12 = 解法二： 解：原式= x12 + x12 - x12 = = 知识点二 -1 3+2-6 -1 比较上面两种解法，它们在运算顺序上有什么区别？解法2用了什么运算律？哪种解法运算量少？ 解法一： 解：原式=（ - - ）x16 = x16 = 解法二： 解：原式= x16 - x16 - x16 = = 4-8-2 -6 -6 四、归纳小结 一般地，有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积相等。 ab= ba （ab）c=a（bc） a(b+c）=ab+ac X . 一般地，有理数乘法中，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。 一般地，有理数乘法中，三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等. 五、强化训练 解：原式= (-85)x[(-25) x（-4 ）] =(-85)x100 =-8500 =27-2 =25 五、强化训练 =15 =-6 五、强化训练 （6）（—100)×( － ＋ －0.1) =1x2 =2 =-30+50-20+10 =10 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。