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第四章 线段 角 第一节 点和线
学习目标 1.在现实情景中感知点和线段,认识点、线段、射线和直线这些几何图形; 2.能说出线段和射线、直线的关系及它们的表示方法; 3.知道“两点可以确定一条直线”的事实。第四章 线段 角 第一节 点和线
自学指导(一) 认真阅读112页至113页第一段,做一做内容,3分钟后能回答 书上的三个问题。比一比看谁回答的正确。友情提示: 阅读之后,请把结果写在书上。
(1)请在图上找到表示北京、哈尔滨、上海、台北所在位置的点。 (2)B字形图案。
(3)请指出图中平面图形的顶点和边,立体图形的顶点和棱
结论:以上图形都是由一个个点组成的点和线段都是构成几何图形的基础 (4)
自学指导(二) 认真学习113页的内容,有疑问的地方加上标记,也可以小组讨论,5分钟后,比一比谁能回答下列问题。(一)说出日常生活中,哪些是给我们线段的印象? 哪些是给我们射线的印象?哪些是给我们直线的印象?(二)说出线段、射线、直线的表示方法。(三)填表,归纳以上知识.找出它们的区别和联系。? 图 形有几个端点向几个方向延伸线段???射线???直线???
研讨交流线段有两个端点点和线段的表示方法:或线段BA点只表示位置没有大小
射线可以看做由线段向一方无限延伸形成的。射线只有一个端点.思考:射线OA与射线AO是同一条射线 吗?.·BA射线AB·AB射线AB直线可以看做由线段向两方无限延伸形成的。
射线和直线的表示方法:直线ll··直线AB或直线BAAB·AB射线AB
填表,归纳以上知识. ? 图 形有几个端点向几个方向延伸线段???射线???直线???两个一个无不能延伸一个两个
专题练习:1. 请你把图(1)中的线段AB延长成一条以A为端点的射线··AB··AB2. 请你把图(2)中的线段AB延长成一条直线
2.在纸上画出一个点A和一个点B,经过A你能画出几条直线?经过A、B两点画直线,你又可以画出几条?试一试 可得:经过两点有一条直线,并且只有一条直线1.把一根木条固定在墙壁上,至少需要几个钉子?
课堂小结:(1)本节课你学会了哪些知识?(2)你有疑问吗?请提出来?
综合训练:一.单选1. 下列说法正确的是 [ ] A.两点确定一条直线 B.直线上两点之间的部分叫做线段 C.直线上一点一旁的部分叫做射线 D.延长射线AB 2.下列说法正确的是 [ ] A.射线是直线的一半 B.射线OA就是射线AO C.射线是直线上一点一旁的部分 D.射线是直线上一点和它一旁的部分2. 书上115页第3题。3. 实际应用,农民挖水渠,先在两端立柱拉线,然后开 挖,说出其中的理由?AD
作业题:1. 已知线段AB,按下列要求画图: (1)延长线段AB至C,使BC=2厘米 (2)延长线段BA至D,使AD=1.5厘米2. 已知平面上在同一条直线上的三个点A,B,C 过A点和B点画直线,以B为端点过C画射线,以A, C为端点画线段,并将它们表示出来。选作题 : 一长途汽车营运线路上设置了4个站点,在这条 线路上往往返行车,问:应有多少种不同的票价? 多少种不同的车票?
同学们再见
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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