温大橄榄枝公益协会绿光行动之新马道小学春游的策划书.doc

温大橄榄枝公益协会绿光行动 之新马道小学春游的策划书 “绿光”行动 策 划 书 温大橄榄枝公益协会 2009年2月24日 “绿光”行动 ——爱心公益系列 序言：一抹绿色滑过眸间，那是橄榄的清爽。一掬浅笑暖上心头，那 是阳光的温馨。迎着旭日，陪伴爱心，我们将暖和捧出，传承着爱的 主题。橄榄绿的飘带，带着甜丝的暖，带着我们的心，飘向远方。我 们发现爱，传承爱，将那一张张由于爱而感人的笑容拼贴成整个城市 最美的图案。 活动之“新马道小学春游观温大” 活动时间：4月15号（周三） 活动对象：新马道小学全体学生 活动地址：温州大学城 参加人员：温大橄榄枝公益协会成员以及法政学院志愿者（约50人）、新马道 小学师生 活动口号：“给孩子最纯真的笑容” 先期准备：1、联系学校领导，同意新马道学生过来春游的方案；联系有关负责 的教师，用于当日的迎接仪式。 2、与组织学校风筝大赛的组织进行联系，向他们借用风筝，给孩子 们放。同时，申请好孩子们活动和中饭的场所。 3、联系好书画协会、茶道协会、手艺协会等一系列协会组织，让其 在活动当日展出各自的作品，给孩子们观光。 4、参加的成员排演好一些小节目，能够是歌舞的形式，设计好游戏 环节。 5、购置活动中间赠予给孩子们的小礼物和游戏过程中给孩子们的糖 果。 6、联系“小花朵广播站”、校报、校广播台、校外的媒体记者进行 当日的报导。 活动流程：一、上午9点30分左右，参加成员在北校门口迎接前来春游的新马道小学师生。 二、师生下车此后，负责人与老师进行简洁的接洽。而后将全体学生依据班级排成一列纵队，带到北校正面的大学生活动中心，睁开当日的活动。一路上，小花朵广播站的人员和各个媒体的人员全都追踪报导。 1）第一，将全体学生带入活动中心的多功能厅，由有关负责的老师进行迎接，发布发言，代表学校向孩子们表示欢迎，同时表演由参加志愿者排演的节目。 2）大概15分钟此后，成员们率领全体学生开始观光活动中心各个社团的活动地址。能够去书画协会的场所，观看书画展；去手艺协会的教室赏识一些手工作品，孩子们有兴趣也能够自己参加制作；能够去茶道协会的活动场所，看他们的茶具和茶道表演。（基本上会观光全部社团的活动） 三、大概10点半点左右，全部成员们率领大家走开活动中心，将全部孩子按班级分红两批，由橄榄枝和法政学院志愿者各自率领一批，进行对校园的观光。法政的志愿者率领孩子们观光北校，能够赏识花草，观光教室，并由成员向孩子们进行解说。橄榄枝的成员率领孩子们观光南校。前去南校途中，能够赏识路边的景色，能够由带队的成员唱儿歌，惹起孩子共识。抵达南校，进行游园式的观光，最后在人工湖那边与黑天鹅嬉戏，摄影。 四、大概11点40左右，两队人马再次汇聚到学子广场。将孩子们依据班级分红13个方阵，分别在草坪周围。第一，孩子们能够进行午饭。用餐 完成以后。大家开始自由活动。由每班带队的两名老师和四名志愿者各自安排附和儿童子兴趣的活动。 （1）一班能够安排画画环节。由老师预先设定好一个主题，让孩子们自己画一幅画（彩笔能够提早让孩子们自带，纸张由协会出资），发挥他们的想象。画好此后，成员们将这些画采集起来，用于往后的展出。 （2）二班能够安排放风筝活动。将风筝大赛里设计的风筝给孩子们放，也能够由成员来放，孩子们观看。 （3）三班能够围在一同做小游戏。比方说老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢等等，同时还在游戏环节过程中给孩子们一些小糖果。 （4）四班能够表演歌舞节目。由橄榄枝的成员给孩子们唱歌、跳舞。 孩子们也能够自己表演节目，而后给全班的孩子散发小礼物，作为表演的鼓舞。 （5）五班同学能够由成员率领进行观光学子广场活动，看看周围的花草树木和人工湖，同时也能够让他们自由活动一会，自己跑跑、逛逛。 （其余几个班按实质状况各自睁开喜爱的小活动，由各班带队的成员和老师负责安排） 五、大概一点左右，学子广场的草地分组活动结束。将孩子们送 到北校门口，坐上来接的旅行车，让他们安全返校，成员们各自返回。 活动可行性剖析：这是关注社会弱势集体的一个行为，能够惹起社会的关注。 而且，我们不是纯真地进行某一次的活动，而是进行长久的合作，更为能够体 现爱心的所在。我们采纳户外活动的形式，让有智障的孩子更多的融入正常人 的社会，增强跟社会的沟通，培育其优秀的心里。知足其盼望与外界接触的欲 望。我们整个大学城场所宽广，景色优美，设备齐全，能够给孩子一个很好的 游乐环境。 后期总结：1、将照片、影像资料等采集、整理、归档 2、将孩子们画的画连成一副长的画卷，用于后期在活动中心展出 3、书写有关通信稿，发布在报刊上 4、在小花朵广播站进行后期广播，加大宣传 5、持续和新马道小学保持联系，便于睁开下边的后续活动 6、将活动中拍摄的照片做成影集，作为成就册 资本估算：小礼物和糖果—300元左右