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最新十次电大专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末考试论述题题库
(2015年1月至2019年7月试题)
说明:试卷号:2507
课程代码:01744
适用专业及学历层次:学前教育;专科
考试:形考(纸考、比例30%);终考(纸考、比例70%)
2019年7月试题及答案
三、论述题
16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
参考答案:
(1)节奏:稳定的节拍;疏密节奏型。(2)旋律:声音的高低;旋律的上行与下行;旋律
的跳进与级进。(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。(4)速度:快与慢;渐
快与渐慢。(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;有伴奏无伴奏比较;声音厚薄比较;多
声部歌唱。 (6)力度:轻与重;渐强与渐弱。(7)结构:模仿句;重复句;喊答句;主副歌;
三段体、回旋曲;引子。(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2019年1月试题及答案
三、论述题
16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
参考答案:
(1)节奏:稳定的节拍;疏密节奏型。(2)旋律:声音的高低;旋律的上行与下行;旋律
的跳进与级进。(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。(4)速度:快与慢;渐
快与渐慢。(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;有伴奏无伴奏比较;声音厚薄比较;多
声:部歌唱。(6)力度:轻与重;渐强与渐弱。(7)结构:模仿句;重复句;喊答句;主副歌;
三段体、回旋曲;引子。(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2018年7月试题及答案
三、论述题
16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
参考答案:
(1)节奏:稳定的节拍;疏密节奏型。(2)旋律:声音的高低;旋律的上行与下行;旋律
的跳进与级进。(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。(4)速度:快与慢;渐
快与渐慢。(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;有伴奏无伴奏比较;声音厚薄比较;多
声部歌唱。(6)力度:轻与重;渐强与渐弱 。(7)结构:模仿句 ;重复句;喊答句 ;主副歌;
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三段体、回旋曲;引子。(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2018年1月试题及答案
三、论述题
16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
参考答案:
(1)节奏:稳定的节拍;疏密节奏型。(2)旋律:声音的高低;旋律的上行与下行;旋律
的跳进与级进。(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。(4)速度:快与慢;渐
快与渐慢。(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;有伴奏无伴奏比较;声音厚薄比较;多
声部歌唱。(6)力度:轻与重;渐强与渐弱。(7)结构:模仿句;重复句;喊答句;主副歌;
三段体、回旋曲;引子。(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2017年7月试题及答案
三、论述题
16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
参考答案:
(1)节奏:稳定的节拍;疏密节奏型。(2)旋律:声音的高低;旋律的上行与下行;旋律
的跳进与级进。(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。(4)速度:快与慢;渐
快与渐慢。(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;有伴奏无伴奏比较;声音厚薄比较;多
声部歌唱。 (6)力度;轻与重;渐强与渐弱。(7)结构:模仿句;重复句;喊答句;主副歌;
三段体、回旋曲;引子。(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2017年1月试题及答案
三、论述题
16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
参考答案:
(1)节奏:稳定的节拍;疏密节奏型。(2)旋律:声音的高低;旋律的上行与下行;旋律
的跳进与级进。(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。(4)速度:快与慢;渐
快与渐慢。(5)织体;打击乐、舞蹈中声音的多层次;有伴奏无伴奏比较;声音厚薄比较;多
声部歌唱。(6)力度:轻与
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