苏教版九年级数学上册《确定圆的条件2》课件.ppt

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一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时,发现一圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆,以便于进行深入的研究吗?;过一点可以作无数条直线 ; 经过一个已知点A能确定一个圆吗?; 经过两个已知点A、B能确定一个圆吗?; 经过三个已知点A,B,C能确定一个圆吗?;A;; 现在你知道了怎样要将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗?;定义;三角形的外心;试一试;练一练;判断: 1、经过三点一定可以作圆。( ) 2、三角形的外心就是这个三角形两边垂直平分线的交点。( ) 3、三角形的外心到三边的距离相等。( ) 4、等腰三角形的外心一定在这个三角形内。( );A; 1、某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?; 2、如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域. ;5m;(1)只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才唯一确定。;请观察,以上三个图形有何共同之处?;O;问题1:四边形ABCD四个内角有何共同之处? ∠A对应哪条弧?∠BCD对应哪条弧? 请观察这两条弧有何特点?;练习2:圆的内接四边形的一个内角与它相邻的外角的比是4:5,则这个内角是几度?它的内对角是几度?; 一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时,发现一圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆,以便于进行深入的研究吗?;过一点可以作无数条直线 ; 经过一个已知点A能确定一个圆吗?; 经过两个已知点A、B能确定一个圆吗?; 经过三个已知点A,B,C能确定一个圆吗?;A;; 现在你知道了怎样要将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗?;定义;三角形的外心;试一试;练一练;判断: 1、经过三点一定可以作圆。( ) 2、三角形的外心就是这个三角形两边垂直平分线的交点。( ) 3、三角形的外心到三边的距离相等。( ) 4、等腰三角形的外心一定在这个三角形内。( );A; 1、某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?; 2、如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域. ;5m;(1)只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才唯一确定。;请观察,以上三个图形有何共同之处?;O;问题1:四边形ABCD四个内角有何共同之处? ∠A对应哪条弧?∠BCD对应哪条弧? 请观察这两条弧有何特点?;练习2:圆的内接四边形的一个内角与它相邻的外角的比是4:5,则这个内角是几度?它的内对角是几度?;

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