医学检验技术专业人才培养方案3.pdfVIP

三年制高等职业教育 目录 一、专业名称及代码 1 二、入学要求 1 三、修业年限 1 四、职业面向 1 五、培养目标与培养规格 1 (一)培养目标 1 (二)培养规格 2 六、课程设置及要求 3 (一)公共基础课程 3 (二)专业(技能)课程 10 七、教学进程总体安排(详见附表 1、附表 2) 18 八、实施保障 19 (一)师资队伍 19 (二)教学设施 19 (三)教学资源 20 (四) 教学方法 21 (五)学习评价 21 (六)质量管理 21 九、毕业要求 22 十、附录 22 附表 1 三年制专科医学检验技术专业必修课教学进程表 23 ... 附表 2 三年制专科医学检验技术专业专业拓展课程教学进程表 24 专业名称： 医学检验技术 专业代码： 520501 高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者。 三年 表 1 医学检验技术专业职业面向表 1.临床医学检 验技术(士) 资格证书； 医药卫生 2.职业技能等 医学技术类 医疗卫生专业 临床医疗基本公共卫 大类 卫生 级证书(卫生 (5205) 技术人员 生检验检疫服务 (52) 检验检疫师、 消毒员、检验 员) 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有正确的世界 观、人生观和价值观，立志为人民的身心健康服务，掌握医学检验技术专业基本理 论、基本知识、专业技能，具有较强的临床检验操作技能和创新精神，能在各级各类 医疗、保健等卫生服务单位从事医学检验、输血检验、医药卫生及相关实验室等工作 的高素质技能型专门人才。 1 (1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社 会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪 感； (2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道 德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； (3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维； (4)勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的 集体意识和团队合作精神； (5)具有健康的体魄、心理和健全的人格，养成良好的学习、运动和饮食习惯； (6)具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。 (1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； (2)熟悉与本专业