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雅畈镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含分析
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1、(2分)如图,若∠1=∠2,DE∥BC,则以下结论中正确的有()
FG∥DC;②∠AED=∠ACB;③CD均分∠ACB;④∠1+∠B=90°;⑤∠BFG=∠BDC.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【考点】平行线的判断与性质
【分析】【解答】解:∵DE∥BC
∴∠1=∠DCB,∠AED=∠ACB,所以②正确;
∵∠1=∠2
∴∠2=∠DCB
∴FG∥DC,所以①正确;
∴∠BFG=∠BDC,所以⑤正确;
∵∠1=∠2,
2+∠B不必定等于90°,所以④错误;
ACD不必定等于∠BCD,所以③错误正确的有①②⑤
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故答案为:C
【剖析】依据已知DE∥BC可证得∠1=∠DCB,∠AED=∠ACB,可对②作出判断;再依据∠1=∠2,可对①
作出判断;由∠2=∠DCB,可对⑤作出判断;③④不可以证得,即可得出答案。
2、(2分)-2a与-5a的大小关系()
A.-2a<-5a
B.2a>5a
C.-2a=-5b
不可以确立【答案】D
【考点】实数大小的比较
【分析】【解答】解:当a>0时,-2a<-5a;当a<0时,-2a>-5a;当a=0时,-2a=-3a;所以,在没有确立a
的值时,-2a与-5a的大小关系不可以确立.故答案为:D.
【剖析】由题意分三种状况:当a>0时,依据两数相乘同号得正,异号得负,再利用两个负数绝对值大的反
而小,进行比较,而后作出判断。当a=0时,依据0乘任何数都得0作出判断即可。当a<0时,依据两数相
乘同号得正,异号得负,再利用两个负数绝对值大的反而小,进行比较,而后作出判断。
3、(2分)在以下各数中,无理数是()
A.﹣B.﹣
【答案】C
【考点】无理数的认识
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【分析】【解答】解:A、是分数,是有理数,不切合题意;
、是分数,是有理数,不切合题意;
C、是无理数,切合题意;
、是整数,是有理数,不切合题意.故答案为:C.
【剖析】无理数是无穷不循环小数和开方开不尽的数,不可以写作两整数之比;获得正确选项.
4、(2分)如图,以下结论中,正确的选项是()
A.∠1和∠2是同位角B.∠2和∠3是内错角
C.∠2和∠4是同旁内角D.∠1和∠4是内错角
【答案】C
【考点】同位角、内错角、同旁内角
【分析】【解答】解:A、由同位角的观点可知,∠1与∠2不切合同位角,故答案为:项错误;
B、由内错角的观点可知,∠2与∠3不切合内错角,故答案为:项错误;
C、由同位角同旁内角的观点可知,∠BDE与∠C是同旁内角,故答案为:项正确;
D、由内错角的观点可知,∠1与∠4不切合内错角,故答案为:项错误.故答案为:C.
此题考察了同位角、内错角、同旁内角的观点.三线八角中的某两个角是否是同位角、内错角或同旁内角,完
全由那两个角在图形中的相对地点决定.在复杂的图形中鉴别三类角时,应从角的两边下手,拥有上述关系的
角必有两边在同向来线上,此直线即为截线,而此外不在同向来线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同
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位角的边组成“F形“,内错角的边组成“Z形“,同旁内角的边组成“U形”.
【剖析】∠2和∠4是由两条直线被第三条直线所截形成的两个角,它们在前两条直线的同旁,在第三条直线
的内部,是同旁内角。
5、(2分)以下说法错误的选项是().
A.不等式x-3>2的解集是x>5
B.不等式x<3的整数解有无数个
C.x=0是不等式2x<3的一个解
D.不等式x+3<3的整数解是0
【答案】D
【考点】不等式的解及解集
【分析】【解答】解:A.不等式x-3>2的解集是x>5,不切合题意;
B.不等式x<3的整数解有无数个,不切合题意;
C.x=0是不等式2x<3的一个解,不切合题意;
D.不等式x+3<3的解集是x<0,故D切合题意.
故答案为:D.
【剖析】解不等式x-3>2可得x>5可判断A;整数解即解为整数,x<3的整数有无数个,可判断B;
把x=0代入不等式建立,所以x=0是不等式2x<3的一个解。即C正确;不等式x+3<3的解集是x<0,
依据解和解集的差别(不等式的解是使不等式建立的一个未知数的值,而不等式的解集包括了不等式的所有解)
可判断D;
6、(2分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是()
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A.100分B.80分C.60分D.40分
【答案】B
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,立方根及开立方,均匀数及其
计算
【分析】【解答】解:①-1的绝对值是1,故①正确;
②2的倒数是,故②错误;
-2的相反数是2,故③
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