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人教版六年级下册数学各单元知识点
(李鹏辉整理) 第一单元:负数
1、负数:负数是数学术语,指小于 0 的实数,如-3。
任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在 0 的左侧,所有的负数都比自然数
5小。负数用负号“-”标记,如-2,-5.33,-45,-0.6,- 等。
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2、正数:大于 0 的数叫正数(不包括 0)。
若一个数大于零(0),则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数。
3、正数的几何意义:数轴上 0 右边的数叫做正数。
4、0 既不是整数,也不是负数。
0 是正、负数的界限。正数都大于 0,负数都小于 0,正数大于一切负数。
5、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。
所有的数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个数的大小。在数轴上表示的两个数,正方向的数大于负方向的数。
6、数轴的三要素:原点、单位长度、正方向。
第二单元:圆柱和圆锥
圆柱的特征:
底面的特征:圆柱的底面是完全相等的两个圆。
侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面,其展开图是一个长方形。
高的特征:圆柱有无数条高。
圆柱的高:两个底面之间的距离叫做高。
圆柱的侧面展开图:当沿高展开时展开图是长方形;当底面周长和高相等时, 沿高展开图是正方形;当不沿高展开时展开图是平行四边形。
圆柱的侧面积:圆柱的侧面积=底面的周长×高,用字母表示为:S 侧=Ch。
圆往的表面积:圆柱的表面积=侧面积+2×底面积,即 S 表= S 侧+2 S 底。
圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积,V=Sh。
圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。该直角边叫圆锥的轴。
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圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
圆锥的特征:
底面的特征:圆锥的底面一个圆。
侧面的特征:圆锥的侧面是一个曲面,展开图是扇形。
高的特征:圆锥只有一条高。
圆锥的母线:即圆锥的侧面展开形成的扇形的半径,底面圆周上点到顶点的距离。圆锥有无数条母线。
圆锥的侧面:将圆锥的侧面沿母线展开,是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长。
圆锥的侧面积=底面的周长(展开图弧长)×母线÷2;
圆锥的体积:一个圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。
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一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的3 。
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根据圆柱体积公式 V=Sh(V=πr2h),得出圆锥体积公式:V= Sh
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圆柱与圆锥的关系:
与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。
体积和高相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的底面积是圆柱的三倍。
体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的高是圆柱的三倍。15.生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。
第三单元:比例
1、比的意义:
两个数相除又叫做两个数的比
“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。
比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。
比的后项不能是零。
根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。 2、比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0 除外),比值不变,这叫做
比的基本性质。
3、求比值和化简比:求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,
也可以是小数或分数。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。
4、比例尺:图上距离∶实际距离=比例尺
要求会求比例尺:图上距离÷实际距离=比例尺;
已知图上距离和比例尺求实际距离:图上距离÷比例尺=实际距离; 已知实际距离和比例尺求图上距离:实际距离×比例尺=图上距离。
线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际距离。5、比例尺的分类:
数值比例尺和线段比例尺
缩小比例尺和放大比例尺6、应用比例尺画图:
写出图的名称、
确定比例尺;
根据比例尺求出图上距离;
画图(画出单位长度)
标出实际距离,写清地点名称
标出比例尺
7、图形的放大与缩小:形状相同,大小不同。(相似图形)
8、按比例分配:
在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。9、比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。
组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
10、比例的性质:
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