新学期高中物理教师工作计划 .pdf

新学期高中物理教师工作计划 2023 新学期高中物理教师工作计划 6 篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，写一 份计划，为接下来的工作做准备吧！那么你真正懂得怎么制定计划吗？ 以下是小编收集整理的 2023 新学期高中物理教师工作计划，欢迎阅读 与收藏。 2023 新学期高中物理教师工作计划 1 一，新课程教学设计的几个重要概念 （1 ）制造问题情境。 （2 ）开展探究活动。 （3 ）获得成功经验。 二，新课程教学设计的一般步骤 （1 ）确定“三维”教学目标 （2 ）分析教学内容，确定关键问题 （3 ）分析学生情况，创设问题情境 （4 ）设计和选择教学策略，引导学生探究 （5 ）设计和选择教学策略，引导学生完善知识结构 （6 ）教学设计 2023 新学期高中物理教师工作计划 2 在实行素质教育及新课改的形式下，对高中物理的课堂教学提出 了新的要求 ，我校根据新形势实行的高效课堂工程已在影响着每一位 教师，针对个人的教学实际 ，结合远程教育的收获，浅谈一下个人对 高中物理教学的改进措施。 1、教育观念要改变。 应该清楚地了解到知识是学不完、教不完的，所以教师在内容、 习题的选择上要有所舍 ，才能使学生有所得。因为“教是为了达到用 不着教”，教师既要教学生学会 ，更要教学生会学。新课改要求充分 发挥学生的主动性 ，在具体的教学中对这一理念的实施要完全放开， 要做到对学生进行完全的解放 ，总是让学生按我们的思路去理解课本 ， 这种老套路很多时候成为学生思维上的枷锁。新课程的高中物理学习 的成功关键在于改变学习方式，培养正确的学习观。这样要求同学们 要从“学会”物理到“会学”物理。当今的时代是个知识膨胀的时代， 复杂的学科知识单靠个人的单兵作战已远远不能解决问题，新课程要 求从“独立学习”转为“合作学习”，它可以使学习物理的效率有更 多提高。课程改革提出要向同学提供品德形成和人格发展、潜能开发 和认知发展、体育与健身、艺术修养和发展、社会实践等五大方面的 经历的要求，对高中物理的学习来讲，要切实改变机械训练、题海战 术、死记硬背的高负低效的学习方式，从一切为着分数的“被动学习” 转变为全面提升自己的“主动学习”。此外 ，同学们还要学会“量体 裁衣”，选择好有利自己发展的物理课程 内容、物理课程深度学习， 从习惯于“全面学习”到学会“选择学习”，使每一个人有全面的、 均衡的并且富有个性的发展。 2、增强教学过程中的科学性 新大纲要求学生在学习物理知识上要有科学态度、科学作风、科 学思维、科学方法。因此 ，我们在教学中首先应把 “科学”放在第一 位 ，更新教学思想 ，改革教学方法 ，以便正确引导学生学习物理知识， 激发学生学习物理的兴趣。只有这样学生才会巧学、会学，改变蛮干、 钻牛角的学法。改变死记硬背物理概念、规律、死搬硬套物理定理， 公式的学法。 3、适当降低教学梯度，循序渐进稳步深入 初中生进入高中后 ，会感高中物理学起会很吃力 ，为了能使学生 在这一转变过程中平稳过渡 ，以避免对高中物理产生危惧和厌烦的心 理，我们在教学过程中，适当地降低了学生学习台阶的梯度 ，并把高 中物理和初中物理进行对比教学，在学生对高中物理有了一定的认识 后 ，再逐步地提高难度。 4、灵活运用教材 新教材与 旧教材的一个明显的不同就是物理的知识体系不再象旧 教材那样严谨 ，有些知识显得有点零乱。为此我们在教学过程中灵活 运用教材 ，适当补充一些内容 ，在讲完某一单元后 ，再以“专题讲座” 的形式对某一方面的知识专门重点地讲解，通过专题的开设，使学生 在头脑中建立起重点知识的关联网络，达到对重点知识和规律的熟练 运用，以及掌握重点知识的解题方法和技巧。 5、有意识地尝试探究式教学 新课标中的一个亮点就是探究式教学和探究式学习，但是这种教 学和学习模式并没有现成的东西供我们使用，我们只有在教学过程中 努力地、有意识地去尝试、去摸索。我们在教学中通过参照其它版本 的教材，尽可能地所教材中的知识以问题的形式展现给学生，让学生 在解决这些问题的过程中掌握知识。要坚持在课堂上创造探究学习的 物理课堂氛围，多提一些开放性的问题，引导学生推理、讨论，切实 改