禽流感教案新部编本.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 主题 健康 活动内容 《预防禽流感》 活动目标 1、指引幼儿认识禽流感流传门路等基本状况。 2、经过看看、讲讲、谈谈等各样风趣的形式,让幼儿知道预防禽 流感的重要性。 活动准备 采集预防禽流感的图若干张,PPT 要点 认识禽流感流传门路、症状等。 难点 知道如何防治禽流感。 活动预设 改正创新 过程: 一、让幼儿看看采集的图片,自由议论。 1、老师出示禽流感的图片,并发问:你们知道这些人怎么了吗?2、他们患病和这些小动物相关吗?小动物生的是什么病呢?教师小结: 小动物生的病是禽流感,这是传得病,会传染给人的。 二、议论剖析沟通感想 1、那禽流感底是一种什么样的病呢? 2、发病的时候是怎么样的呢? 三、预防禽流感 1、那我们小朋友应当如何预防禽流感,保护自己呢?(幼儿自由叙述后老师出示小结图片加以小结) 四、鼓舞幼儿试试创编儿歌。 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

文档评论(0)

135****7958 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档