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√ √ √ √ 1 2023-2024学年秋季统编教材(部编版)《司马光》课文,主要讲述了司马光小时候砸缸救人的故事。 在教学过程中,我采用了以下方法: 背景介绍:我向学生们介绍了司马光的历史背景和时代背景,让他们了解司马光生活的时代和环境,为理解课文故事做铺垫。 故事讲解:我通过讲解和演示,让学生们理解司马光砸缸救人的故事情节和重点,引导学生们理解课文的主旨和作者的表达意图。 语言点讲解:我针对课文中的生字、词语和语法点进行讲解,帮助学生掌握语言知识,提高他们的阅读理解和语言能力。 朗读训练:我让学生们进行朗读训练,通过朗读感受课文的韵律和节奏,进一步理解课文的情感和艺术价值。 小组讨论:我组织了小组讨论,让学生们互相分享自己的感受和理解,进一步加深对课文的理解和记忆。 在课后,我布置了一些相关的作业,比如写一篇短文,描述自己喜欢的一个历史人物或者一个历史故事。同时,我也鼓励学生们通过图书馆、网络等渠道,了解更多关于历史人物和历史故事的知识。 课后小结(一)
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