班主任月工作总结报告2.doc

... 班主任月工作总结报告 【导语】工作了一段时间能否有什么收获跟感悟呢？作 为一名职场中人，必定要养成写工作总结的好习惯。《班主 任月工作总结报告》是小编为大家准备的，希望对大家有帮 助。 篇一： 班级是学校教育管理的基本单位，是一个班主任经行教 育工作的组织保证。一个好的班级对学生身心健康发展起着 重要的教育作用。开学一个月以来，我主要从以下几个方面 做起。 一、帮孩子建立自信心。 我班部分学生的基础相对不好，知识不扎实，学生学习 干劲不足。据科任老师反应相同一节课，别班学生可以准时 交作业，而我班学生老是有五人左右作业交不上来。针对这 一现状，我十分焦急，想尽各样方法，努力培育学生的自信 心和优异的学习习惯。有一位教育家以前说过：假如孩子生 1 ... 活在鼓舞中，获得了一种力量，他便学会了自信。我常常给 学生们讲一个聪慧的人，不论是在学习上仍是在工作上，都 一定做到眼到、耳到、口到、心到。我们班的每一位学生都 具备聪慧的条件，要点是你们不可以全心全意的去学习。我经 常对学生说：新学期、新起点。此刻，你们在老师眼前，都 是优异的，你们站在同一起跑线上，要鼓足干劲，努力向前！ 相信自己是最棒的。从学生们的笑容上，我读出了他们满满 的自信心。 二、成立班规，改掉恶习。 俗语说：没有规矩，不可方圆。管理一个班级也是这样。 开学初，我利用班会，经过民主集中制的方法，选举产生了 班干部，拟订了班规。规定了课前一支歌，落实“四种声音” 进班级，班干部责任到位。劳动、纪律、卫生、学习、早晚 自习、图书。体育等方面都有专人管束，这些方面做得好的 同学，会遇到夸奖，不然就会遇到责备。班上有十几位学生 学习习惯不好，老是不可以准时交作业，我很焦急，可是焦急 也没用！只有摸清了原由，查了然实情，才能个个击破。于 2 ... 是，我左右开弓，第一轮，我找每一个缺作业的孩子谈心， 商定交作业的时间；第二轮不停分解这个队伍，对准时交作 业并实时交作业的孩子，进行夸奖，每日宣布这个队伍的名 单。一个月下来，达成作业实时交上作业的问题获得根天性 解决。当前，班上只有四五个学生的作业会拖欠，并且作业 的卷面也获得了改良，字写得清楚了。班规的拟订，孩子们 的平常行为获得了规范。 三、用赏识的目光赏识每个学生。 每一个学生不用相同规格，但都要合格。每一个学生不 是同步提升，但都要进步。每个学生不求相同发展，但都要 发展。展开多元评论，从不一样的角度来夸奖班上的学生。对 学生各个方面进行综合评论。综合评论是对学生期末评为三 勤学生、优异班干部的一个评论标准。所以，学生对评论是 特别重视的。经过评论，进一步规范了学生的行为习惯。 四、增强家校联系。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中 的表现只好经过家长来获悉，相同学生在学校的表现也应当 3 ... 实时反应给家长，只有左右开弓，才能收到教育成效。所以 在本学期开学初主动与家长交流，将一些孩子的表现通知家 长，共同商议对策，也利用周末与多位家进步行交流。经过 一个月的努力，基本摸清了每一位学生的方方面面。 五、与任课老师多交流。 在与任课教师的交往中，我尊敬他们的建议，同时又把 他们看作班级的主人，视为自己的良伴知音。凡事都主动同 任课教师磋商、聆听、采用他们的建议。谨慎地办理学生和 任课教师的关系，在办理师生矛盾时，尽量防止激化矛盾。 在这方面我平常注意多教育学生，让学生懂礼貌、尊敬老师 的劳动，建立老师的威望，增进师生友情。 总之，在开学的第一个月里，我经过以上几个方面努力， 班级工作展开得还算顺利，学生的整体素质有所进步。此后， 我将自始自终，率领孩子们努力向前！ 篇二： 激情的六月马上过去，xx年的高考已经灰尘落定。在学 校领导的高度关注下，在学校各处室的大力支持下，在年级 4 ... 组的仔细领导下，经过一个学期的努力拼搏，我班较好的完 成了学期初拟订的工作计划。回顾一个学期的高三备考，现 将我班各项工作总结以下。 一、班级整体状况 本学期我班共有45名学生，此中男生27名，女生18 名。班级整体状况发展优异，学生学习干劲实足，学习气氛 浓重，为今年高考中得优异成绩打下了优异的基础。 二、xx高考状况 依照学期初学校给高三年级拟订的高考任务，我班的目 标为本科以上7人，一本2人。环绕此目标，1班全体师生 团结一心，奋力拼搏。天道酬勤，我班终于用努力的汗水换 来了今年高考成绩的绚烂。我班获得了我校历文化班的成 绩，今年高考成绩为：一本1人，为体育专长生王照；三本 人，分别为体育专长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考中得优异的成绩，这是校领导英明率领的结果，是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导，感谢任课教师，感谢每一位同学！ 5 ... 三、主要展开工作 1、环绕目标