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《普罗米修斯》课前小研究
班级:姓名:
我们学过许多神话,你知道的神话故事有____________________________
《普罗米修斯》是希腊神话,你认识希腊神话吗自己找一找,读一读吧!
自读课文,认读词语
普罗米修斯阿波罗赫拉克勒斯宙斯
驱寒取暖挽弓搭箭
暴跳如雷忿忿不平
处罚凄惨发射驱逐宽怒
回想课文内容:因由:
经过:
结果:
思虑:你知道“偷窃”和“拿取”的差别吗
请规范书写本课生字,并注音。
拓展阅读:
普罗米修斯赞歌
雪莱(英国着名诗人)
是谁让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?
是谁让蛮(mán)荒时代洗浴文明的曙光?
是谁宁愿触犯天条也要救人类于水火?
是谁身受酷刑却无怨无悔?
啊!巨人,是你给人类带来火种,
送来光和热,
送来人类新的纪元!
只管上天和你蓄(xù)意为敌──
高峰陡峭,铁链加身,
骄阳如火,暴雨如注
但深重的铁链只好锁住你的躯体,
却怎能锁住那颗坦荡无私的心!
莫非这只是是物质的火种吗?
不,你给(jǐ)予我们的,
是声声不息的精神火种!
英勇,坚毅,仁爱,无私,
这就是你──普罗米修斯!
《普罗米修斯》小组合作报告单
组名:组员:成绩:
本组以为“偷窃”火种这类说法:合理\不合理原由以下:
课文词语、句段我感觉到
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