九年级上册Unit4Iusedtobeafraidofthedark导学案4单元.docxVIP

Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A1 (1a-2d) 【课前预习】 一. 请根据中文意思写出下列重点单词。 1. 有幽默感的；滑稽有趣的 2. 不说话的；沉默的 adj. _____ 3. 有用的；有帮助的 adj. _____ 4. 得分；进球 n. v．_____ 二. 请认真阅读课本，找出下列重点短语。 5. 过去曾经_____ 6. 惧怕黑暗_____ 7. 戴眼镜_____ 8. 时常；有时_____ 9. 如此好的一个主意_____ 10. 取得好的分数_____ 三. 请用以上重点短语完成下列句子。 11．我过去常常害怕黑暗。I _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____． 12．她仍然时常弹钢琴。She still plays the piano_____ _____ _____ _____． 【合作探究】 探究一、仔细阅读课本P25-26，阅读并在书中查找这些短语和句子并标记。 1) used to be (+adj.) 过去常常怎样 2) be afraid of (sb./ sth./ doing sth.) 害怕某人/物/做某事 3) used to do sth. 过去常常做某事 4) be interested in 对…感兴趣 5) be on a team 是队伍里的一员 6) such a great idea 如此棒的主意 7) get good scores on exams 考试取得好成绩 8) wear glasses 带眼镜 9) How big and strong he is! （感叹句）他是多么高大强壮啊！ 10) It’s been+时间段+since引导的句子（用一般过去时） 自从…已经有多长时间 探究二、复习描述性格和外貌的形容词，试着填写它们的反义词。 Appearance 外貌 Personality 性格 tall serious thin active short hair unfriendly straight hair lazy “小试牛刀”——如何询问外貌? A: What does he look like? B: He’s __________. A: What’s he like? B: He’s __________. （这个句型也可以问性格。） 探究三、仔细观察P25 1a图片中三个人以前和现在的样貌，用used to be和used to do造句。 Name In the past used to be/ use to do Now Mario short, wear glasses He used to be short. He used to wear glasses. But now he is tall. He doesn’t wear glasses. Amy tall, have short hair Tina active, have curly hair 观察总结： 1) used to结构：used to be + used to + 【发现】描述一个人以前的外貌或性格时，经常用形容词。在使用used to这个句型时，要注意它的后面不能直接加形容词。used to其后需要接动词原形，to是不定式符号，因此在形容词前面还要加be才行。 【应用】根据要求说说自己从前的样子。 1．short（个子矮）（写出肯定陈述句） I ________ ________ ________ short. to speak to the teacher（怕和老师讲话）（写出否定句） I ________ ________ ________ ________ afraid to speak to the teacher. for school（上学迟到）（写出一般疑问句） ________ you ________ ________ ________ late for school? boring （枯燥无味的）（写出反义疑问句） Your history classes ________ ________ ________ very boring, ________ ________? 探究四、阅读课本P26 2d，梳理有关Billy的前后变化。 What was Billy like in the past? What is Billy like now? 1. 2. 3. 1. 2. 3. Section A2 (3a-3c) 【课前预习】 一.请根据中文意思写