电气专业技能要求.docx

电 气 专 业 技 能 要 求 . 技能要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计 算机技术等方面的工程技术基础知识和一定的专业知识。 本专业主要特点是强 弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统结 合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电 气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。电气工程及其自动化专业本科学生应获得以下几方面的知识与技能：（1）专业知识 1 ①扎实地掌握数学、 扎实地掌握数学、物理等自然科学基础知识， 物理等自然科学基础知识，具有良好的人文社会科学和一 定的经济、管理科学基础知识， 并熟练掌握一门外语； 定的经济、管理科学基础知识，并熟练掌握一门外语； 并具有较强的计算机应用 ②系统地掌握本专业领域必需的专业基础理论知识，系 统地掌握本专业领域必需的专业基础理论知识， 能力； 能力； 个专业方向的基本专业知识与实际操作技能， ③具有本专业领域内 1 个专业方向的基本专业知识与实际操作技能，了解本专 业领域的理论前沿和发展动态；业领域的理论前沿和发展动态；④ 获得较好的工程实践训练，具有综合解决工程实际问题的能力； 获得较好的工程实践训练，具有综合解决工程实际问题的能力； ⑤具有较强的知识获取与运用能力， 具有较强的知识获取与运用能力，具备创新意识和从事科学研究、 具备创新意识和从事科学研究、科技开发 的能力； 的能力； ⑥具有较强的工作适应性、 具有较强的工作适应性、人际交往能力和团队协作精神， 人际交往能力和团队协作精神，具有一定的组织管 理才能。 理才能。 （2）专业技能 ①掌握常规电气控制理论知识（继电控制技术），具备一般复杂程度的继电控 掌握常规电气控制理论知识（继电控制技术），具备一般复杂程度的继电控 ）， 制设备或系统的设计、安装、调试和维修等技能。 制设备 或系统的设计、安装、调试和维修等技能。 ②掌握电子技术基本知识，具有常用电子仪器、仪表、工具的使用能力，具有 掌握电子技术基本知识，具有常用电子仪器、仪表、工具的使用能力， 阅读、设计、安装、调试简单电子电路的能力。 阅读、设计、安装、调试简单电子电路的能力。 基本理论知识， 控制设备或系统的设计、 ③掌握PLC 基本理论知识，具备一般复杂程度的 PLC 控制设备或系统的设计、 安装、调试和维修等技能； 改造常规继电控制设备的能力。 安装、调试和维修等技能；具备利用PLC 改造常规继电控制设备的能力。 ④掌握电力电子基本知识， 掌握电力电子基本知识，具备利用电力电子技术设计、 具备利用电力电子技术设计、安装与调试简单开关 电源的能力，具备一般电力电子线路的分析能力。 电源的能力，具备一般电力电子线路的分析能力。具有一定通用变频器使用能力和其它电机 ⑤掌握电机调速的基本原理与方法， 掌握电机调速的基本原理与方法， 调速控制能力； 调速控制能力； 反馈控制原理， ⑥基本理解自动控制理论， 基本理解自动控制理论，掌握 PID 反馈控制原理，具备典型 PID 控制器的应 用能力； 用能力； ⑦基本掌握单片机原理，具备单片机最小系统的设计、安装与调试能力。 基本掌握单片机原理，具备单片机最小系统的设计、安装与调试能力。 ⑧掌握供配电基本知识， 掌握供配电基本知识，了解一般复杂程度配电电路的结构， 了解一般复杂程度配电电路的结构，具备一般复杂程 度配电系统（ ）、动力线路的设计、安装、维修与维护能力。 度配电系统（箱）、动力线路的设计、安装、维修与维护能力。 动力线路的设计 （3） 技能岗位 ①电气控制系统（设备）设计、安装、调试、维修、维护与管理岗位； 电气控制系统（设备）设计、安装、调试、维修、维护与管理岗位； 技术改造工作岗位； ②常规电气控制系统（设备）的 PLC 技术改造工作岗位； 常规电气控制系统（设备） ③自动化流水线的设计、安装、调试、维护维修与管理工作岗位； 自动化流水线的设计、安装、调试、维护维 修与管理工作岗位； ④工厂配电系统的维修、维护与管理工作岗位； 工厂配电系统的维修、维护与管理工作岗位； ⑤单片机系统的应用与开发岗位； 单片机系统的应用与开发岗位； ⑥一般电子行业产品制作、检测、调试与管理岗位； 一般电子行业产品制作、检测、调试与管理岗位； ⑦学校教学、实验与管理工作岗位； 学校教学、实验与管理工作岗位； ⑧其它维修电工相关工作岗位； 其它维修电工相关工作岗位； 二、专业核心技能分解 1．专业核心技能（初级） 专业核心技能（初级） 技 能 模块 １．常用电工、电子仪 器仪表使用能力． （万用表、电流表、电 压表、功率表、摇表、 单双臂电桥、信号发生 必 修 专 业 核 心 技 能 初 级 器、示波器、电流互感 器