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四年级语文第一单元测试题上册
四年级语文第一单元测试题上册 第一篇 第一部分:基础学问积累与运用(35分) 一、我会拼,还会规范美丽地写出词语来!5 báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào 二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。5 mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào 桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀 三、我会把下面的词语补充完好,还能把字写美丽!8 ____崩____裂____容____疑____秘____测神来________ 涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑 四、我知道要把这些字先换个部首,组成新字,再组词,千万别弄错哟。8 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____() 五、我积累了很多好词好句,让我展示一下吧!4 雾锁()山锁(),天连()水连()。 ()本无忧,因()皱面。()原不老,为()白头。 我还能写多两句:_______________________,_______________________。5 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、我仔细阅读《观潮》选段,我会按文后要求答题。(15分) 午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。立刻人声鼎沸,有人告知我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么改变。过了一会儿,响声(),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又()。 那条白线很快地向我们(),渐渐(),(),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),浩浩荡荡地();那声音犹如山崩地裂,似乎大地都被震得抖动起来。 1按课文内容填空。8 2以上两段文字,是通过由____而____地观看,描写的是(潮来之前潮来之时潮头过后)的景象。(请用√划出来)2 3快从文中找出以下词语的近义词,你肯定行!2 慢慢()抖动()似乎()飞跑() 4文中画——的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。(只填序号)1 4、我先用波纹线画出我最喜爱的一句话,我喜爱这句话的缘由是 (2分) 5、读第一自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。(1分) 6、读第二自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。朗读时应读出()的语气。(2分) 7、我也要用一句话来赞美榕树。(2分) 二、我仔细阅读下面的故事,然后回答下列问题。(16分) 弟兄俩一起出门旅行。路上,他们观察一块石头,石头上刻着几行字,上面写着:朝日出的方向走,游过一条河,遇到一头母熊,从母熊身边抢走两只小熊,然后走进山里的一所小房子,就会得到美好。 弟弟看了,对哥哥说:“咱们去试试吧,或许会得到美好。〞 哥哥却不想去。他认为这石头上的字或许是谁开的玩笑,即使去了也到不了河边;到了河边或许游不过河;游过了河或许抢不到两只小熊;万一被母熊咬死不但得不到美好反而白白送命;即使抢到到了小熊或许找不到小房子;找到小房子也不知道美好是什么,或许它根本不是我们所需要的。 弟弟认为不如去试试,不费点力气干点事不能使欢乐。但哥哥还是不愿去。最终弟弟去了,哥哥留了下来。 弟弟根据石头上写的去做了。结果他得到了美好——他做了五年皇帝不过在第六年,另一个比他更强大的皇帝率兵攻打他,把他赶下了台。于是弟弟又回来了,来找哥哥。 哥哥还是老样子,不阔也不穷。弟兄俩见面,开始讲各自的经受。 哥哥说:“结果还是我对,我始终安清静静地过好日子。你虽然当过皇帝,可是你也经受了不幸。〞 弟弟说:“我并不因为根据石头上写的去做了而难过。虽然我如今不如意,但是我的生活是值得回忆的,你却连见可回忆的事情都没有。〞 1、给下面的字选择正确的读音。(画横线)(3分) 俩(l?ngli?)费(fèìhuì)率(shuàishài) 2、请你给故事加上题目。(2分) 3、理解字的意思。(1分) “不阔也不穷〞阔: 3、看了石头上的几行字,哥哥是怎样想的?请用横线画出。(2分) 4、看了石头上的几行字,弟弟是怎样做的?请用波纹线
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