部编版三年级语文下册《纸的发明》精彩片段(2020年春季).docx

（名牌小学Word资料可编写） 《纸的发明》精彩片段 学习课文第4自然段，拓展纸与生态环境的关系： 自由读读课文第4自然段。师：从本段，你们看懂了什么？生1：我知道是蔡伦改良了造纸术。 生2：我知道了纸的制造过程。 生3：纸是用树皮、麻头、稻草、破布等原料制作而成的。 想想看，现在用纸越来越多，可能会出现哪些问题呢？生1：树被砍光了。 生2：惹起沙尘暴，环境不好了。师：我们该怎么办？ 生：我们应当节俭用纸。 师：我们应当怎样节俭用纸呢？生1：一张纸反正面都要用。 生2：不要乱扔，把废纸收集起来。生3：不要用好纸叠飞机。 大家勇敢地想象一下，未来的纸是用什么原料做成的？生1：用香蕉皮做成的。 师：这样不单解决了垃圾，还创建出有香味的纸。生2：用废塑料造纸。 师：这个方法也不错，既办理了白色垃圾，又保护了树木。 师小结：让我们好好学习，早日让梦想实现，希望大家早日使用上你们研发的新型纸。 春季部编版三年级语文第二学期