二零二三年 优质公开课连减.pptVIP

连 减 学习目标 1.使学生初步理解连减的含义，正确地掌握10以内的连减的计算。 2.培养学生的记忆能力和想象力。 3.初步感知连加、连减算式与日常生活的联系。 情景导入 口算 3＋3＋1＝ 4＋2＋4＝ 5＋0＋3＝ 2＋4＋3＝ 2＋7＋1＝ 3＋7＋0＝ 10 7 8 10 9 10 2 2 原来有 8 只。 还剩几只？ 8 － － 2 2 = 6 4 探索新知 10 5 3 7 2 10 － － = 探索新知 8 2 4 4 8 － 4 － = 2 探索新知 10 1 3 7 10 － 3 － = 6 探索新知 课堂小结 1.引导学生小结本课所学得内容和连加、连减计算的运算顺序。 2.教师对学生的学习情况进行小结，并提出注意的问题。