网络改变世界课件.pptx

;;自主学习，知识在线;;互联网出现之后，人们的生活：; ;;1、网络如何丰富我们的日常生活？ ;运用你的经验;1、网络如何丰富我们的日常生活？ ;互联网+经济展馆 互联网+文化展馆 互联组+科技展馆 如果你是这个展馆的讲解员，你要为大家介绍什么？请举例说明活动;线 上;2、网络如何推动社会进步？ ;思考：政府开拓这样的网络渠道有什么作用？;文化传播;2、网络如何推动社会进步？ ①网络为经济发展注入新的活力。 ?网络促进民主政治的进步。 ?网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ;;;3、网络给我们带来了哪些消极影响？ ?网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。;遇到哪种情况，要提高警惕，防止被骗？ ;3、网络给我们带来了哪些消极影响？ ?沉迷网络，影响学习、工作和生活。;课本16页 探究与分享;?密码要有差异。 ?要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据。 ?慎重填写问卷。 ?不随意留联系方式。 ?电脑要安装防火墙。;网络是一把双刃剑，既有利也有弊。 （1）网络丰富我们的日常生活。 （2）网络推动社会进步 （3）网络也有消极影响。①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人信息容易被侵犯。;网络改变世界;1．2016年11月16日，第三届世界互联网大会在浙江乌镇召开。近年来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现。微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们（ ） B．网络世界很精彩，网络世界很无奈 C．网络交往很诱人，网络内容都精彩 D．网络内容真精彩，无所顾忌任我游;2．作为青少年学生，我们可以通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时事。这有利于（ ） ①了解社会，拓展视野，增长知识 ②增强关心社会、热爱祖国的情感 ③提高观察、分析和解决问题的能力 ④提高道德与法治成绩，一定会使我们考上理想的学校 A．①③④ B．②③④ C．①②④;3、广西中小学“空中课堂”确???了广西800多万名中小学生再新冠肺炎期间“停课不停学”。“空中课堂”优秀课例的录播，使学生不受时间和空间限制，足不出户，用电脑、手机或电视就能听课学习。广西中小学“空中课堂”（ ） ①保障了广西中小学生在疫情期间的受教育权 ②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们有序的参与政治生活 ③发挥了网络的作用，拓展了教学的场合和范围，创新了教育模式 ④促进了人才、资金、技术的流动，为广西经济发展注入了新的活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;4、在知乎、丁香医生等网络平台，一些专业人士以渊博的科学知识和细致的耐心解答满足了人们对于专业知识的需求，吸引了众多粉丝，被称为“知识网红”。这一现象（ ） ①塑造了健康多元的网络文化现象 ②能引导人们树立终身学习的理念 ③会抵消影视娱乐大众网红的消极影响 ④可满足人们日益增长的精神文化需求 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;作业;问题： （1）材料与主要反映了什么问题 （2）请找出材料二当中体现自我保护的做法 （3）请思考：材料一二给我们青少年带来了什么启示呢？（至少两点）