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《纲要上》中国史---第九单元 单元主线结构;[时空坐标];过渡时期中外联系对比(1949年-1956年);历史分期;课标解读;课标解读;课标解读;课标解读;1.筹备
2.中华人民共和国成立
(1)开国大典:1949年10月1日下午三时,天安门广场
(2)历史意义;课标解读;1949年,全国1.2亿亩土地受灾,灾民达4000万;相比1936年下降:重工业约70%,轻工业约30%,农业约25%。
“除了苏联,没有外国代表参加北京的开国典礼。”——《泰晤士报》;课标解读;课标解读;历史阶段;不同时期中国共产党的土地政策;不同时期中国共产党的土地政策;课标解读;(1)内容:一五计划;(1)一五计划的特点;(1)内容:一五计划;过程;1.实施过渡时期总路线
(2)内容
②“一五”计划(1953-1957):三大改造(1953-1956年底);课标解读;(2017?全国Ⅲ卷)下图为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》,这一作品( );另起炉灶;①参加:1954 年4 月,日内瓦会议召开。新中国首次以五大国之一的地位和身份参加这次讨论国际问题的重要会议。
②议题:会议主要讨论如何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题。
(印度支那:包括今天的越南、柬埔寨、老挝三国,曾是法国殖民地)
③成果:由于中国所作的努力,印度支那问题得以政治解决,显示了新中国在通过谈判解决国际争端、维护世界和平方面所起的积极作用;提高了中国的威望。;①参加:1955 年4 月,亚非会议在印度尼西亚万隆举行,
特点:亚非会议是战后第一次没有西方殖民国家参加的国际会议。
②成果:提出并坚持“求同存异”的方针,推动会议朝着达成协议的方向前进。
③影响:为中国进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件;推动中国与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交及同英国、荷兰建立代办级外交关系。;15讲:中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(1949-1976)
第一讲 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡(1949-1956); ①政治上,从新协商会议代行全国人大的职权,《共同纲领》起临时宪法作用到1954年一届人大召开,通过54年宪法,确立有中国特色的三大政治制度。
②经济???,1952年底,经济根本好转;从五种经济成分(国营经济、个体经济、民族资本主义经济、合作社经济、公私合营经济)并存到一五与三大改造确立社会主义制度,形成单一的公有制和计划经济。
③外交上,从“一边倒”到和平共处五项原则,中国外交逐渐成熟;成功参加了日内瓦和万隆国际会议。
④社会生活上,教育形成完整体系,社会生活带有浓厚的时代色彩
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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