百尺河小学新教育实验工作总结.docx

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 百尺河小学新教育实验工作总结 百尺河小学新教育实验工作总结 我校自实验新教育以来，始终把新教育试验作为学校工作的重中之重来抓，我们以教师发展为起点， 以六大行动为途径，以帮助师生过一种幸福完整的教育生活为目的。秉承“只要行动就有收获；只有坚持才有奇迹”的理念，选取了“营造书香校园”、“师生共写随笔”“缔造完美教室 ”三大行动作为实验重点，今学期，我们在原有的基础上又启动了开发班级课程行动研究与实 验，全面启动“晨诵、午读、暮醒”儿童课程。现将我们新教育实验的工作情况汇报如下： 一、推进新教育实验的典型措施和经验 畅游书海，书写美好人生 做任何事情，一个好氛围是很重要的。一进大门，就可以看到我校“过一种幸福完整的教育生活 ”的横幅展现在眼前，教室每个显眼的地方，都是张贴 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 1 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 着读书标语、贴近孩子生活的诗歌等， 甚至一花一草都给它配上诗歌.“阅读，让师生精神起来 ”等有关读书的名言警句也将出现在墙壁上、横梁上，通过环境的布臵，创造校园的阅读氛围。 具体实施过程： 1、师生共读。 为了使师生有共同的语言，有共同的爱好， 开展师生共读一本书活动，使教师能尽快走进孩子的内心世界。我们把本学期师生应读的书目列出，利用课内、课外时间一起阅读同本书，每天早上，伴着朗朗的读书声，共同开启黎明。为学生一天的学习生活注入了新的活力。学生激情飞扬，徜徉在书的海洋里。师生人人写读书笔记，人人写感想。一股浓浓的读书情洋溢在整个校园。 2、家校共读。父母有多少时间在家读书，家中有多少书，他们培养出的孩子的境界是不一样的。为充分发挥家长的带头作用，我们积极开展“学 习型家庭”“书香家庭”评选活动。使广大家长成为学校读书活动的倡导者、参与者， --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 2 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 形成浓浓的家庭读书氛围。 一是广泛发动，形成创建书香家庭的氛围。通过多次召开家长会，把书香家庭创建作为其中的一个重要内容，号召家长为学生读书创造一个良好的条件。二是开展活动，为书香家庭创建搭建平台。先后开展了“亲子阅读”、“我把书香带回家”、“与父母共读一本好书”等活动，取得了 “书香进家庭，亲子读书乐”的积极效果。三是不断总结，利用家长会的时间，让学生家长交流读书经验，取长补短，互相促进。学期末，学校又通过分发“书香家庭创建调查表”了解了亲子共读情况， 经各班级的调查和推荐，评出“十佳书香家庭”。 亲子阅读使家长明白了：读书是人一辈子的事，为了孩子也为了自己， 必须把阅读进行到底。 3、提供全面保障，巩固读书成果。 每天，我们要求阅读课外书籍半小时，并家长在 “家校读书记录卡”上签字。每个月要求阅读至少二至三本课外书籍，并做好读书笔记。有很多同学都能做到一周看一 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 3 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 本教师推荐的课外书。为使读书有计划性和针对性，我们重点抓了五个方面： ⑴、每周一、三、五中午十分钟。是学生的自读书时间，让学生在书海中徜徉。 ⑵、每周拿出一节课作为课外阅读课， 充分发挥这节课的功效，让学生从中真正收益。 ⑶、每天早上，师生共读20 分钟。 ⑷、家庭阅读三十分钟。尽量减少重复、无效、无意义的课外作业，把时间腾出让学生进行自阅读。 ⑸、每隔一段时期，我们都对读书笔记、积累本、读书活动、好书推荐、借书情 况等进行评比，在学期期末，选出最佳 读书小明星。 4、写好小随笔。 一是在读书的过程中，让学生写一些有价值的小随笔，既加强了学 生对书的深层了解，又能锻炼学生的写 作能力。小随笔的内容、字数、形式不 做任何规定。只要是自己的真实感受， 哪怕是一句话、一段话都可以。让学生 不把写作当成一种负担，而是把它当成 一个可以唱响心声的“歌台”。 二是 --------------------精选