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氨和铵盐
一、选择题 1.有关氨的性质的叙述正确的是( ) A.氨能在空气中燃烧
B.氨水呈碱性 C.氨气和酸相遇都能产生白色烟雾
D.在反应 NH +H+===NH+中,氨气失去电子,被氧化
3 4
能用如图装置进行喷泉实验的一组气体是( )
2A.HCl 和 CO
2
B.NH
和 CO
32C.O
3
2
和 CO
D.NO
和 NO
22如图所示转化关系中不能一步实现的是( )
2
2
A.① B.②
C.③ D.④
4.(2009·上海高考)用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火.其原因是( )
①幕布的着火点升高 ②幕布的质量增加 ③氯化铵分解吸收热量,降低了温度 ④ 氯化铵分解产生的气体隔绝了空气
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
5.下列方法适合实验室制取氨气的是( )
2 24 3A.N 和H 催化加热制取氨气B.加热 NH HCO 制取氨气C
2 2
4 3
4D.将 NH Cl 稀溶液和 NaOH 稀溶液混合6.有关氨气的实验较多,下面对这些实验的实验原理的分析中,正确的是( ) A.氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验 B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验
4
C.铵盐的水溶性大是实验室中用NH Cl 和 Ca(OH)
固体混合物制取氨气的原因
4 2
D.NH3·H2O 的热不稳定性可以解释液氨用作制冷剂
下列关于铵盐的叙述中正确的是( )
①所有铵盐中,氮元素化合价都是-3 价 ②所有铵盐都溶于水 ③铵态氮肥不宜与
碱性物质混合使用
④铵盐都是离子化合物 ⑤铵盐都能与碱反应,不能与酸反应A.①③④ B.②③④
C.①②③④ D.①②③④⑤ 二、非选择题
某种常见的白色晶体 A,与盐酸反应产生无刺激性气味的气体 B;将 B 通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.若在 A 的水溶液中加氢氧化钡溶液,则析出白色沉淀 C 和无色气体 D;D 可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝.加热固体A,可生成水、B 和 D,而且B 和 D 的物质的量之比为 1∶1,根据以上事实,可以判断出 A 是 ,B 是 ,C 是 .加热固体A 生成水、B 和 D 的化学方程式是
. 9.已知 A、B、C、D 为气体,E、F 为固体,G 是氯化钙,它们之间的转换关系如图所
示:
D 的化学式(分子式)是 ,E 的化学式(分子式)是 .
A 和 B 反应生成C 的化学方程式是 .
E 和 F 反应生成D、H 和G 的化学方程式是
. 10.氨气是化学实验室常需制取的气体.实验室制取氨气通常有两种方法:
①用固体氢氧化钙与氯化铵共热;
②在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水反应.
下面的制取装置图中,方法①应选用装置 (填“A”或“B”,下同),方法②应选用装置 .
在制取后,如果要干燥氨气,应选用的干燥剂是 . A.浓硫酸 B.固体氢氧化钠 C.五氧化二磷
检验集气瓶中是否收集满氨气的方法是
. 11.“喷泉”是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.
图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置.在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中不.可能形成喷泉的是 .
2 2 2A.HCl 和H O B.O 和 H
2 2 2
C.NH 和 H O D.CO
和 NaOH 溶液
3 2 2
某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图乙所示装置.
①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是 .
Cu 与稀盐酸
3NaHCO 与 NaOH 溶液
3
3CaCO
3
与稀硫酸
4 3D.NH HCO
4 3
这种方法产生喷泉的原理是:
②在图乙锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冰水后,再加入足量的下列物质,结果也产生喷泉.水槽中加入的物质可以是 .
2 4A.浓H SO B.食盐C.硝酸钾 D.硫酸
2 4
③比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图甲 上部烧瓶内压强;图乙是 下部锥形瓶内气体压强(填“增大”或“减小”).
城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述 (填图甲或图乙)装置的原理相似.
详解答案
1.B
选 A 要利用该装置进行喷泉实验,所选气体必须易溶于 NaOH 溶液或易与 NaOH
2反应,B 中的 CO,C 中的O ,D 中的 NO 都不溶于 NaOH 溶液也不与 NaOH 反应.
2
选 A N
在高温、高压、催化剂存在的
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