Unit5 What are the shirts made of 全单元教案分析和总结.docx

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执 初中 审 九 年级 初 英语 课 五步导学案 听 课 1 笔 核 三英语 组 型 说课 时 授课人 授课时 间 姓 名 学案编 号 【 Unit5 What are the shirts made of? 教 课 Section A (1a—1c) 师复 题 备 栏 】 或 学生笔记栏 【 掌握本课单词和短语be made of be made in; 学 了解一般现在时态被动语态的结构和用法; 习 归纳和掌握make 构成的短语目 标 】 【 熟练掌握be made of be made in 的运用学 习重点难点 】 【 预习----听----说---练学 法指导 】 一、 导入(启发探究 3 分钟) T: Please take out your things on your desk. We use them every day, do you really know them? Questions: Teacher: Can you tell me what these things are made of? And where are they made ? Students: . ① The books are made of paper ② The paper is made from tree. 【 …… 教 二、自学(自主探究 6 分钟) 学 1、拼读、记忆单词 过 material n. 材料;原料 chopstick n. 筷 子 程 coin n. 硬币 fork n. 餐叉;叉子 】 blouse n.(女式)短上衣;衬衫 silver n. 银;银器 adj. 银色的 glass n. 玻璃 cotton n. 棉;棉花 steel /sti:l/ n. 钢;钢铁 2、用所给动词的正确形式填空,每空一词 The apples are sent (send) to the factory for processing. We are all ready but Tom hasn’t packed (pack) his clothes yet. The windows of the room are cleaned (clean)every day. The best cotton is produced (produce) in Xing Jiang in China. The song isn’t liked (not like) by most of us. 3. 快速阅读 1a 表格部分的内容。把物品和可能构成他们的材料匹配起来。(1 分钟) 4、核对检查答案,再次朗读、记忆单词。 三、交流(合作探究 10 分 钟 ) 1.听录音一次,体会语音语调、句群停顿。(1 分钟) 2. 听第二遍录音,并完成课本上 1b 的听力任务。(1 分钟)

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